Данный конспект разработан с учетом использования с игровой методики ТРИЗ-технологии «Круги Луллия».Цель, которого закрепить полученные знания по математике в средней группе. Технология "Круги Луллия" могут быть использованы в любых возрастных категориях, как в дошкольном образовании так и в начальном.
Тип урока: открытие новых знаний.
Цель: Формирование интереса к совместной познавательной деятельности по открытию и осознанию значимости понятия «умножение» как новой формы записи сложения одинаковых слагаемых.
Занятие по созданию лепбука составлено для детей, посещающих подготовительную группу общеразвивающего вида, зачисленных на логопункт детского сада и имеющих нарушения речи. Введение ФГОС ДО направляет педагогов на индивидуализацию образования на создание условий для развития детской инициативы. Одной из интересных и эффективных форм работы по решению данных задач можно считать лэпбук. Применение данной формы организации образовательного процесса помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, что является свидетельством проявления детской инициативы и творчества.
Интегрированное логопедическое занятие по развитию фонематических представлений с использованием интерактивных методов обучения в старшей логопедической группе (с использованием блоков Дьенеша).
Цель: упражнять детей выполнять приёмы тестопластики, развивать глазомер, учить выкраивать детали с помощью бумажного шаблона, воспитывать эстетические качества.