Этот классный час я провела в своем 9 класс в год открытия Олимпиады- 2014г в г. Сочи.

Вопрос, о присоединении Кабарды к Руси, является одной из актуальных тем истории. Правильное решение этого вопроса, имеет научное, практическое и воспитательное значение.

Цель: расширение и углубление знаний обучающихся о «малой Родине». Задачи: Способствовать формированию у обучающихся понимания значения выражения «малая Родина». Способствовать воспитанию чувства уважения, гордости, патриотизма, любви к своей стране и малой Родине. Развивать у детей речь, творческие способности, желание больше узнавать о своем крае.

Политические права дают гражданам возможность участвовать в общественной и политической жизни страны.

Воспитание навыков выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Цель: сформировать знания учащихся о брачном договоре, показать его положительные и отрицательные стороны, дать практические навыки составления брачного договора.ль занятия

Классный час

Цель: воспитание у обучающихся патриотизма, любви к Родине. Разработка содержит презентацию, самоанализ мероприятия, видеоролики. Предварительная подготовка мероприятия содержала репетиции с учениками-ведущими, изготовление видеоролика "Шли мальчишки от Бреста...", написание эссе "Письмо погибшему ровеснику". Рекомендуется для проведения мероприятий гражданско-патриотической направленности в основной школе. Рекомендуется нажать кнопочку "спасибо" при скачивании материала.

Викторина

Ни карьера, ни вещи, ни увлечения, ни друзья не могут дать того счастья и благополучия, которые дает семья.