12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Консультации учеников (советы, рекомендации)

Новые Популярные Добавить материал
4

«Развитие Soft skills, как тренд современного образования»

Данные методические рекомендации будут интересны и полезны педагогическим работникам БОУДО УР РЦДОД, педагогическим работникам образовательных организаций дополнительного образования Удмуртской Республики, а также всем тем, кто хотел бы расширить свои знания в области развитие Soft skills. Методический материал содержат информацию об универсальных умениях, которые приобретаются путем личностного развития.



4

"Автоматизация звуков в домашних условиях "

Процесс автоматизации звуков занимает достаточно длительный промежуток времени. Длительность этапа автоматизации звуков зависит от индивидуальных особенностей каждого ребенка, а так же от длительности и частоты выполнения необходимых упражнений.

2

Консультация для родителей: «Адаптация ребенка к детскому саду в Ваших руках».

Детям любого возраста очень непросто начинать посещать детский сад. Каждый из них проходит период адаптации к детскому саду. Вся жизнь ребёнка кардинальным образом меняется.


2

Ромашка Блума- прием для осмысления информации. Карточка для обучающихся.

Я хочу вам продемонстрировать один из популярных приемов развития критического мышления, разработанных американским ученым и психологом Бенджамином Блумом. Этот прием называется "Ромашка Блума" или «ромашка вопросов и ответов», основан на работе с текстом. С текстом учащимся приходится работать на различных уроках поэтому данный прием может быть использован учителем любого предмета с детьми любого возраста. Главным в работе с текстом является осмысление информации. Одним из основных приёмов осмысления информации является постановка вопросов к тексту и поиск ответов на них.

16

Опорная схема для самостоятельного поэтапного освоения темы "Квантовая теория"

В нынешних условиях, когда ученик или учитель находится вне стен школы, опора для поэтапного освоения учебного материала - необходимая организационно-методическая помощь при освоении новой темы.