Собрание для родителей 1 класса. Чтобы сохранить у ребёнка желание учиться, стремление к знаниям, необходимо научить его хорошо учиться. В этом вопросе школа и родители должны быть вместе. Помощь детям должна быть эффективной, грамотной и должна идти в трёх направлениях:
организация режима дня;
контроль за выполнением домашних заданий;
приучение детей к самостоятельности.
Данная работа будет интересна педагогам дошкольных учреждений, которые работают с детьми младшего дошкольного возраста, педагогам дополнительного образования.
Подведение итогов образовательной деятельности за прошедший учебный год. Демонстрация детьми знаний, умений, и навыков, полученных за время посещения детского сада. Определение перспектив на будущее, исходя из пожеланий родителей. Обсуждение правил безопасного поведения летом.
Дата проведения: перед летними каникулами (конец IV четверти).
Форма проведения: лекторий для родителей
Цель: ознакомить родителей с возможными опасностями, которые могут встретиться на каникулах, сформировать представление об их предупреждении и мерах предосторожности.
Задачи: ознакомить с причиной возникновения опасности; провести активную беседу, по теме.
Цель: привлечь внимание родителей к проблеме безопасности детей.
Задачи:
- обозначить возможные опасности для ребенка в период летних каникул;
- сформировать у родителей чувство ответственности за безопасность своего ребенка;
- отметить роль родителей в формировании навыков безопасного поведения детей во время летних каникул.
-способствовать развитию дружеских и доверительных отношений между родителями и детьми;
-способствовать формированию экологической культуры у взрослых и детей;
Познакомить родителей с вопросами адаптации ребёнка к школе, их решением; проанализировать своё отношение к этой проблеме; предложить практические советы по адаптации первоклассников; научить родителей понимать свои родительские права и обязанности, уметь правильно их применять в общении со своими детьми.
1. Обсудить с родителями причины детской агрессии, ее влияние на поведение ребенка.
2. Формировать у родителей культуру понимания проблемы детской агрессии и путей ее преодоления.
Подготовительн
I. Постановка проблемы 1.Вступительная беседа. 2. Работа в группах 3.Анализ ситуации 4. Выводы. II. Информация для родителей: 1.Правила безопасности на дорогах и улицах. 2.Бытовые правила безопасности ребёнка. 3.Телевидение и Интернет. III. Советы родителям.