Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии. Формировать психологическую готовность подростка к профессиональной карьере. Задачи: Образовательные: -развивать у учащихся умение общаться на английском языке; -продолжать знакомство с деловым английским; -продолжать формирование базы для развития устной и письменной речи; Развивающие: -развивать интеллектуальные способности учащихся; -формировать умения выделять главное, умение сравнивать и анализировать; Воспитательные: -Развивать у учащихся самостоятельность мышления; -Содействовать профориентации учащихся;

Работа по ФГОС

Задачи: Познакомиться со строительством пирамид, особенностями похоронного обряда древнего египта, показать роль пирамид в системе мировосприятия древнего египтянина, определить группы древнеегипетского общества, их места в структуре власти.

Урок проводился с обучающейся со средней степенью умственной отсталости, которая осваивает образовательную программу 5 - 9 класса индивидуально на дому (по месту жительства) с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска».

Ориентироваться в материале учебника, находить нужную информацию; проводить классификацию математических выражений по самостоятельно выделенным основаниям; решать задачи практического содержания;повторение таблицы умножения.

Урок на тему час кода направлен на развитие у учащихся логического мышления; первоначального представления об основах прграммирования.

Повторительно-обобщающий урок географии по теме:«Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России»

Игра в форме телевизионной интеллектуально передачи «Своя игра»

Конспект урока русского языка в 4 классе направлен на актуализацию знаний об изменении глаголов по временам.

Результаты деятельности:

2.1. Личностные (ЛР): стремление к получению новых знаний, положительное отношение к уроку;

2.2. Метапредметные (МПР)...

Разработка открытого урока для 11 класса по немецкому языку