12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
14
#9 класс #Английский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
План-конспект нетрадиционного урока по английскому языку в 9 классе «Мир Уильяма Шекспира»
Конспект нетрадиционного урока, посвященный жизни и творчеству У.Шекспира. Подходит для учащихся 9 классов, обучающихся по учебнику Spotlight 9 (В. Эванс, Ю.Е. Ваулина и др.). Также данный конспект может быть использован для подготовки внеклассного мероприятия для учащихся 9-11 классов.
2
Лабораторные работы по физике 8 класс
Тема урока: Лабораторная работа. Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках.
Цель работы: научиться пользоваться амперметром для измерения силы тока в цепи, убедиться на опыте, что сила тока в различных последовательно соединённых участках цепи одинакова.
Приборы и материалы: электронный учебник по физике 8 класс, конструктор виртуальная физическая лаборатория.
21
#1 класс #Изобразительное искусство #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. Б. М. Неменского #Любой УМК
Урок ИЗО в 1 классе по теме «Праздник весны. Конструирование птиц из бумаги» (Программа «Школа России»)
30 урок по программе, составлен по учебнику Неменской Л.А "Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь"
Сорокина Светлана Валерьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
2
#7 класс #Обществознание #Методические разработки #Урок #Школьное образование #УМК под ред. Г. А. Бордовского
Урок по обществознанию «Мы дети разных народов», 7 класс
Цели урока:
Образовательные: узнать, что такое нация, народность, племя, программы по повышению рождаемости в нашей стране, толерантное поведение.
Воспитательные: уважение к другим народам и народностям, их культуре и традициям.
3
#3 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа»
Конспект урока окружающего мира ПНШ по теме «Почему воду нужно беречь»
Урок окружающего мира разработан в соответствии с ФГОС и имеет экологическую направленность.
0
#6 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Классный руководитель #Школьное образование #УМК В. П. Дронова
Конспект урока для 6 класса «Сокровища природы под охраной человечества»
Проанализировать как происходит охрана природы на разных уровнях человеческого общества и выработать собственные нормы экологического поведения.
2
#7 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Г. Семакина
Технологическая карта урока по информатике в 7 классе «Программное обеспечение компьютера»
Предмет: информатика
Класс: 7
Тема урока: «Программное обеспечение»
Оборудование:
компьютеры;
мультимедийный проектор, экран;
презентация;
раздаточный материал для учеников.
Цель урока: формирование знаний учащихся о программном обеспечении компьютера и его видах
Задачи:
образовательная:
познакомить с понятиями программного обеспечения и его видами;
закрепить предназначение компьютера, его основных характеристик;
закрепить какова структура внутренней памяти компьютера; типы и свойства устройств внешней памяти
развивающая:
- развивать умения анализировать, обобщать и наблю
0
#8 класс #География #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. П. Дронова
Географический фактор в развитии общества
Урок географии в 8 классе
4
#9 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Сферы» В. В. Белаги и др.
Урок+технологическая карта урока «Глаз как оптическая система»
Подробный план и технологическая карта урока по теме.
3
Урок «Относительность механического движения»
Цели: дать понятие относительности механического движения,
дать понятие материальной точки
дать понятие системы отсчета и тела отсчета
побудить интерес к самостоятельному решению задач