12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал


2

Практическая работа «Создаём Web-страницу»

Задание. Создать web-страницу «Достопримечательности Нижневартовска».

Технология выполнения работы:

1. На рабочем столе создайте папку «Ваша фамилия».

2. В папке «Ваша фамилия создайте текстовый документ Блокнот.

3. Откройте созданный текстовый документ и запишите следующий HTML-код...

Борович Полина Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Мой кабинет»

2

Практическая работа «Создаём диаграмму в MSWord»

Задание. Создать диаграмму «Озёра».

Технология выполнения задания:

1. На рабочем столе создайте текстовый документ, присвоив ему имя «Ваша фамилия».

Правой кнопкой мыши – Создать – Документ Microsoft Word

2. В открывшемся документе откройте вкладку Вставка и выберите пункт меню Диаграмма

Борович Полина Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Мой кабинет»

5

Практическая работа «Создаём анимацию»

  • Скопируйте на Рабочий стол файл Фон.png. (Практика 27/28 - Фон.png)
  • Откройте файл Фон с помощью Paint и раскрасьте бесцветные объекты.
Борович Полина Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Мой кабинет»

3

Практическая работа «Создаём видеоролик»

Задание. Создать видеоролик о Нижневартовске.

Технология выполнения работы:

1. Пуск – Программы – Киностудии

2. Используя материалы из папки «Для видео» (Практика 27), создайте видеоролик о Нижневартовске.

3. Добавьте изображения, которые вы хотите видеть в видео.

Борович Полина Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Мой кабинет»

2

Компьютерные вирусы

Задание. Создать презентацию «Компьютерные вирусы»

Технология выполнения работы:

Выберите шаблон для вашей презентации.

Борович Полина Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Мой кабинет»


3

Урок математики. 8 класс. «Второй признак подобия треугольников». Технологическая карта урока

Цель:

Создать условия для самостоятельного практического обоснования второго признака подобия треугольников и формирования у учащихся навыков применения этого признака для решения задач.

Назарова Лариса Михайловна 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

21

Урок РР Прогулка «Февраль, Масленица и мы»

Задачи:

  • формировать умение замечать, видеть, чувствовать красоту родной природы, русского искусства;
  • развивать воображение, память, речь;
  • воспитывать чувство прекрасного;
  • воспитывать любовь к животным, природе; уважительное отношение к русской литературе, языку и родной истории.