12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материалКоличество информации как мера уменьшения неопределенности знаний
Презентация к уроку «Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний».
Презентация к уроку «Кодирование информации с помощью знаковых систем»
Презентация к уроку «Кодирование информации с помощью знаковых систем»
Практическая работа «Создаём Web-страницу»
Задание. Создать web-страницу «Достопримечательности Нижневартовска».
Технология выполнения работы:
1. На рабочем столе создайте папку «Ваша фамилия».
2. В папке «Ваша фамилия создайте текстовый документ Блокнот.
3. Откройте созданный текстовый документ и запишите следующий HTML-код...
Практическая работа «Создаём диаграмму в MSWord»
Задание. Создать диаграмму «Озёра».
Технология выполнения задания:
1. На рабочем столе создайте текстовый документ, присвоив ему имя «Ваша фамилия».
Правой кнопкой мыши – Создать – Документ Microsoft Word
2. В открывшемся документе откройте вкладку Вставка и выберите пункт меню Диаграмма
Практическая работа «Создаём анимацию»
- Скопируйте на Рабочий стол файл Фон.png. (Практика 27/28 - Фон.png)
- Откройте файл Фон с помощью Paint и раскрасьте бесцветные объекты.
Практическая работа «Создаём видеоролик»
Задание. Создать видеоролик о Нижневартовске.
Технология выполнения работы:
1. Пуск – Программы – Киностудии
2. Используя материалы из папки «Для видео» (Практика 27), создайте видеоролик о Нижневартовске.
3. Добавьте изображения, которые вы хотите видеть в видео.
Компьютерные вирусы
Задание. Создать презентацию «Компьютерные вирусы»
Технология выполнения работы:
Выберите шаблон для
вашей презентации.Конспект урока русского языка на тему «Простая и сложная формы будущего времени глаголов»
Урок математики. 8 класс. «Второй признак подобия треугольников». Технологическая карта урока
Цель:
Создать условия для самостоятельного практического обоснования второго признака подобия треугольников и формирования у учащихся навыков применения этого признака для решения задач.
Урок РР Прогулка «Февраль, Масленица и мы»
Задачи:
- формировать умение замечать, видеть, чувствовать красоту родной природы, русского искусства;
- развивать воображение, память, речь;
- воспитывать чувство прекрасного;
- воспитывать любовь к животным, природе; уважительное отношение к русской литературе, языку и родной истории.