12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Внеклассные мероприятия

Новые Популярные Добавить материал


5

Воспитательное мероприятие «Семья — главное в жизни каждого человека» (1–4 класс)

Цель: формирование у учащихся представление о семье как о главной жизненной ценности. Задачи: обучать осознанному пониманию термина «семья», её значении в жизни каждого человека, стимулировать размышления о семейных ролях, семейных ценностях и их значимости в каждой семье; развивать способность коммуникативного общения, эмпатийных способностей, креативности при построении и реализации жизненных планов в процессе моделирования семейных отношений.




3

Кроссворд к классному часу «Знаменитые личности, посетившие Царицын», 5 класс

Цель: воспитание у обучающихся чувства гордости и любви к родному городу. Задачи: расширить краеведческий кругозор школьников, способствовать развитию их познавательной активности. Обращение к детям: Ребята, в этом кроссворде имена выдающихся, талантливых, смелых и любящих свое Отечество людей, и все они посетили наш город. И только один из знаменитых героев нашего кроссворда был в городе, но не был в Царицыне. Как это может быть? (У города три исторических названия: Царицын, Сталинград, Волгоград. Герой был в городе в то время, когда город носил другое имя).

4

Сценарий для театрализованной постановки «Школяры»

Ежегодно, 17 ноября, студенчество отмечает праздник – Всемирный день студентов. Данная постановка приурочена к этому празднику.Наблюдая действо, зритель окунется в атмосферу Средневековья, в ту эпоху, когда появилось студенческое братство. В данной постановке предлагается использовать музыкальный материал: Д. Тухманов «Песня студента», гимн «Гаудеамус», между действиями звучит музыка группы «Таверна».
Нестерова Е. Н. 0

4

Конспект внеурочного мероприятия для обучающихся 4 класса «Что мы знаем об огне и пожаре?»

Цель: формировать культуру безопасного поведения учащихся во время пожара. Задачи: 1. Закрепить и отработать правильные действия в случае возникновения пожара. 2. Развивать умение находить решение в случае возникновения пожара. 3. Формировать сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих.