Цель: продолжать повышать свой теоретический, методический и профессиональный уровень путем использования нетрадиционных технологий в процессе обучения и воспитания художественно - эстетическому творчеству. Задачи: 1.Продолжать повышать собственный уровень знаний, профессионального мастерства. и компетентности путём изучения необходимой литературы по теме самообразования. 2. Творчески применять профессионально-педагогические знания с учетом возрастных, индивидуальных особенностей детей с ограниченными возможностями. 3. создать комплексную систему работы с детьми с ограниченными возможностям

Перспективный план исследовательской работы предназначен для работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Индивидуальная коррекционно-развивающая программа дошкольника с ЗПР реализуемая в условиях Кабинета психолого-педагогической коррекции

Перспективный план театрального кружка предназначен для педагогов дошкольного образования. Он составлен на учебный год по месяцам. Кружок проводится 2 раза в неделю. Способствует раскрытию творческих способностей детей, а также их раскрепощению

Описание задач и направлений работы

Цели: создание условий для психологической помощи и устранение проблем в развитии детей, посещающих образовательное учреждение. Задачи: выявить истиные причины проблем в развитии и обучении детей с ОВЗ и проблемами в развитии; выявить резервные возможности развития проблемного ребенка; определить направление коррекционно-развивающей, оздоровитель­ной и воспитательной работы; определить характер продолжительности и эффективности специальной коррекционной помощи (если таковая помощь необходима).

В представленном материале разработанный план развития кабинета (предметного) "Экологические основы природопользования. Экологии", материал может быть полезным для преподавателей СПО

Перспективный план работы учителя-логопеда на 2019-2020 уч. год.

Индивидуальный план работы предназначен для перспективного планирования работы по коррекции ЗПР и речевого развития. Предназначен для учителя-дефектолога и учителя-логопеда в ДОУ

Данная публикация содержит предполагаемый маршрут речевого развития ребенка с расстройством аутистического спектра. Данный маршрут создан логопедом ДОУ и предполагает комплексную работу воспитателя, родителей и специалиста ДОУ.

В данной программе анализируется перечень требований к качеству образования на основании ФГОС: требования, влияющие на качество образования и условия достижения оптимальных конечных результатов показаны через диаграмму Исикавы; составлены дерево целей двух уровней для управления качеством образования и таблица, отражающая все аспекты комплексно-целевой программы управления качеством образования в организации.

Рекомендовано для воспитателей ДОО

Перспектива на сентябрь, составляется в начале месяца для календарно - тематического планирования.

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН по формирование дружеских отношений через создание авторской сказки Цель плана: сформировать дружеские отношения, повышать интерес детей к совместному творчеству, к сочинению сказок. Задачи:  Развивать творческое воображение,  Поддерживать отношения, основанные на взаимной привязанности, доверии, искренности;  Овладевать способами и методами сочинения сказок;  Развивать творческую деятельность и инициативу воспитанников;  Воспитывать ценностное отношение к человеческой личности.

План по самообразованию музыкального руководителя

В публикации указан план одного дня работы в доу.

"Робототехника в детском саду"

Перспективный план работы кружка «LEGO»

Программа по самообразованию на 3 года.

Индивидуальный план работы по самообразованию учителя физики