Программа внеурочной деятельности

Адаптированная рабочая программа внеурочной деятельности социальной направленности «Я - самостоятельный» составлена в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями), утвержденного Минобрнауки от 14 декабря 2016 г. приказ № 1599, федерального образовательного стандарта для обучающихся с ОВЗ приказ № 1598, на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

Дети играючи, познают мир

Рабочая программа внеурочной деятельности "Шахматная школа" 5-9 класс

Особенностью программы внеурочной деятельности «Математический калейдоскоп» является занимательность предлагаемого материала, более широкое использование игровых форм проведения занятий и элементов соревнования на них. В процессе логических упражнений обучающиеся практически учатся сравнивать объекты, выполнять простейшие виды анализа и синтеза, устанавливать связи между понятиями, предлагаемые логические упражнения заставляют строить правильные суждения и приводить несложные доказательства. Рассмотрение пестрого ряда головоломок, занимательных вопросов, забавных задач, парадоксов и неожиданны

При работе над реализацией программы «Будем здоровыми!» особый акцент делается на знание детьми основ анатомии, физиологии, гигиены и валеологии, полученных ими в ходе реализации образовательно-оздоровительной программы «Здоровье», реализуемой в течение учебного года; и необходимых для усвоения основ валеологических знаний и умений по оздоровлению своего организма. Поскольку практическое применение валеологических знаний предполагает знание анатомического строения организма человека и многих его физиологических особенностей.

Полиязычное образование – это целенаправленный, организуемый, нормируемый триединый процесс обучения, воспитания и развития индивида как полиязыковой личности на основе одновременного овладения несколькими языками как «фрагментом» социально-значимого опыта человечества, воплощенного в языковых знаниях и умениях, языковой и речевой деятельности, а также в эмоционально - ценностном отношении к языкам и культурам.

Рабочая программа

Внеурочная деятельность "Решение задач повышенной сложности" 11 класс

Внеурочная деятельность "Математическая грамотность" в 8 классе 17 часов