Однажды на одном заводе родилась пластиковая Бутылка. Она была белая и прозрачная и ничем не отличалась от других бутылок. У неё было много сестёр, таких же прозрачных бутылок. Каждая бутылка мечтала быть полезной людям. Там в нашу Бутылку налили минеральную воду и наклеили яркую этикетку. Теперь бутылка была нарядная и очень этим гордилась. Внутри у неё булькала вода, которая по дороге постоянно ворчала: «Буль, Буль, Буль». Это было первое путешествие нашей бутылки. И вот она попала в магазин в посёлок Ерзовка. Её поставили в холодильник со стеклянной дверью.

        Данное анкетирование проводилось  нами в 8 классе МОУ «Овощновская школа совместно с педагогом-психологом в 2 этапа с целью раскрыть причины отторженности детей от общества, определить отношение ребят к праву на жизнь, выявить отношение к жизни, как великому  дару.

Цель работы состоит в повышении эффективности обучения химии и биологии в школе при использовании модульной технологии.

В данном проекте рассматривается жизненный и боевой путь героических наших землячек Аржниковой Евдокии Федоровны и Коростелевой Марии Семеновны Предмет исследования: боевой путь ветеранов, наших землячек. Целью проекта является: воссоздание единой картины героического прошлого ветеранов ВОВ в результате поисковой исследовательской деятельности студентов колледжа.

На домах, где жили Герои Великой Отечественной войны, есть мемориальные таблички. Каждая такая табличка - целая история нашей Родины, история Воинов-Победителей.

Деятельность участников проекта осуществляется в рамках работы школьного экологического клуба «Хранители природы», члены которого видят не только экологическую проблему, связанную с загрязнением зеленой зоны села, но и этноэкологическую.

Война 1812 года названа Отечественной, так как на защиту России поднялся весь народ. Среди них был и тамбовский дворянин Фонвизин Михаил Александрович (1787-1854).

Проектно-исследовательская работа учащегося.

Исследовательская работа учащегося.

В материале представлена студенческая работа.

Целью данной работы является представление опыта волонтёрской деятельности как помощника профориентатора в школах города.