Для реализации познавательной и творческой активности студентов в учебном процессе используются современные образовательные технологии. Использование широкого спектра педагогических технологий дает возможность педагогу продуктивно использовать учебное время и добиваться высоких результатов обученности студентов.

Слушая хорошую музыку в хорошем исполнении, у детей формируются первоначальные ценностные ориентации - способность ценить красоту в жизни. Восприятие музыки способствует общему психофизическому и эмоциональному развитию, а также гармонично воздействует на личность ребенка.Использование фоновой музыки является одним из доступных и эффективных методов психолого-педагогического сопровождения и помогает решать многие задачи воспитательно-образовательного процесса.

Профориентационная статья

Жизнь и деятельность выдающегося советского математика и деятеля отечественного образования

Актуальность: На сегодняшний день робототехника является одной из самых динамично развивающихся областей промышленности. Уже невозможно представить нашу жизнь в современном мире без механических машин, которые применяются абсолютно во всех сферах жизни и деятельности человека: в медицине, в космосе, в промышленности, в военных действиях, помогают в быту. Роботы и вся относящаяся к ним техника постоянно совершенствуются и развиваются.

6 июня 2019 года в Вольском филиале ГАПОУ СО «БТА» зав.библиотекой Эсауловой Е.В. и преподавателем русского языка и литературы Челобановой З.М. было проведено внеклассное мероприятие (час занимательного русского языка) на тему «Пушкин и русский язык», посвященный Пушкинскому Дню России

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ

В статье рассматриваются традиционные и инновационные формы взаимодействия современной школы и семьи по вопросам воспитания учащихся начальных классов, приводятся примеры использования эффективных форм и методов организации взаимодействия школы и семьи.

Для большинства из нас лицо — сосредоточение самоощущения. Вместо того чтобы ощущать себя в животе, груди, ногах или спине, мы идентифицируем себя с нашими лицом и головой. Это одна из первичных причин того, что головная и лицевая боль могут быть такими изнурительными. Боль в этой области отражается на нашей способности функционировать так сильно, как никакие боли в других частях организма. Она влияет на нашу способность думать, концентрироваться и иногда возможность четко видеть. Предлагаются методы и средства для профилактики головной и лицевой боли посредством упражнений на растяжение.