12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Выступления

Новые Популярные Добавить материал
0

Выступление «Нетрадиционные формы работы учителя-логопеда по коррекции и развитию речи старших дошкольников»

Материал содержит описание нетрадиционных форм работы учителя-логопеда с детьми и родителями в условиях дошкольной организации.

2

Отчёт о работе МО

Работа представлена на конкурс "Лучшее МО". Обобщён, проанализирован и описан опыт работы методического объединения учителей математики, физики, информатики


11

Выступление «Роль библиотек в сохранении культурного наследия коренных народов»

Общедоступные библиотеки Ханты-Мансийского автономного округа видят свою задачу в том, чтобы формировать интерес жителей округа к национальной культуре. В том числе и для этого, почти во всех центральных библиотеках округа созданы краеведческие отделы (в остальных библиотеках уголки краеведческой книги), где представлены все издания по истории, культуре, этнографии, религии коренных народов.

5

Выступление «Этнокультурная деятельность библиотек г. Белоярский ХМАО»

Цель краеведческой работы заключается в изучении, сохранении и передаче культурного наследия родного края от поколения к поколению с помощью печатных и электронных носителей, общения, системы организованных мероприятий.

0

Выступление «Интерактивное обучение на уроках иностранного языка»

Интерактивное обучение имеет ряд преимуществ, прежде всего, потому, что оно связано с групповым взаимодействием всех участников и с эмоциональной включенностью и активностью каждого в процессе работы. В связи с этим групповые методы выходят далеко за пределы учебных и терапевтических целей. Они являются средством самопознания и познания других людей, формируют мировоззрение, способствуют личностному развитию и пониманию поступков и мотивов поведения окружающих.

2

Выступление «Стандарты многомерны, как сама жизнь»

Детство всегда с надеждой обращено в будущее, как бы ни было беспощадно настоящее. И дети, как правило, ждут, чтобы взрослые показали им путь, который определит их жизнь. Призовем ли мы их к Свету или оставим во тьме неведения?
Ирина Савичева 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»