"Коррекционная и развивающая работа специалиста (логопед, психолог ) как часть адаптированной программы обучающегося с ОВЗ" .
Коррекционно-развивающие занятия педагога-психолога и учителя-логопеда-дефектолога являются неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса, в результате которого происходит познавательное, эмоционально-личностное личностное развитие ребёнка с детьми ОВЗ.
Дети с ограниченными возможностями здоровья – это уникальные дети, к которым просто необходим индивидуальный подход.
Грамотное и обдуманное сочетание традиционных и инновационных технологий способствует развитию у таких детей познавательной активности, помогают расширить и закрепить речевые навыки, память, мышление, развитие общего