В выступлении раскрываются особенности детей с СИПР

Движение первых – носит общественный характер Орлята России - внутри образовательной организации

В условиях технологического прорыва и стратегической важности инженерно-технических кадров для Уральского региона наша задача — не просто познакомить детей с профессиями, а зажечь искру интереса к созиданию, изобретению и решению практических задач.

Современная система специального образования ставит перед нами задачу не просто обучения, но и всестороннего развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Специальные (коррекционные) учреждения создают уникальную среду, способствующую коррекции нарушений и раскрытию потенциала каждого ребенка.

Опыт работы классного руководителя в вопросе организации профилактической работы с обучающимися «группы риска» и семьями, находящимися в социально опасном положении

В выступлении рассматриваются нормативные требования, методические рекомендации и практика использования цифровых образовательных ресурсов, а также оценка их использования в условиях реализации ФГОС НОО.

Рассматривается актуальность переосмысления целей профориентационной работы с младшими школьниками в условиях быстро меняющегося мира профессий. Обосновывается переход от модели раннего выбора конкретной специальности к модели формирования широкого профессионального кругозора и гибких навыков.

Информация подготовлена для выступления на ШМО.

Статья посвящена роли уроков литературы в духовно‑нравственном и гражданском воспитании школьников в рамках требований ФГОС. Основная идея: литература — не просто предмет освоения знаний, а инструмент формирования личности, привития базовых национальных ценностей и гражданской идентичности. Итог: уроки литературы создают пространство для диалога о ценностях, помогают ученикам присвоить нравственные ориентиры и вырасти достойными гражданами страны.

Перед школой возникает вопрос: как же правильно построить учебный процесс, который будет способствовать формированию ключевых компетентностей? Здесь на помощь приходит новый образовательный стандарт, одной из особенностей которого является введение внеурочной деятельности.

Использование современных образовательных технологий в дошкольном образовании способствует активному развитию дошкольников и обеспечивает их успешное обучение в школе

Рабочий лист - это дидактическое пособие, представляет собой один или несколько листов с заданиями по определенной теме. Учебный материал дробится на несколько логически завершенных частей, причем каждая следующая часть связана с предыдущей. Такой способ подачи информации позволяет ребенку сфокусировать внимание на главном.

Доклад: Волонтёрская деятельность в школах. Отчет о волонтерской деятельности в школе.

Итоги тематической «Недели психологии», которая прошла под девизом: «Мир есть тайна для человека, и постижение ее возможно только через постижение своей внутренней тайны».

Проблема развития детей является одной из наиболее сложных и интересных проблем современности отечественной и зарубежной педагогики, т.к. она связана с перспективами развития и процветания современного общества, которому нужны умные, трудолюбивые, творческие люди. В этой ситуации мне кажется особенно целесообразным, на уроках ИЗО и во внеурочное время, применение технологий проектной и исследовательской деятельности, потому что они способствуют формированию ключевых компетенций, необходимых каждому члену современного общества, воспитанию активного ответственного гражданина.

Выступление на педсовете: «Развитие функциональной грамотности на уроках музыки в школе»

Работа содержит описание опыта по применению дивергентных математических задач с целью развития креативности у детей.

Методическое объединение. Практико-ориентированные задачи и инженерное мышление. Выступление.

В этой статье представлен материал о Великой Отечественной войне, который я использую во внеурочной деятельности, а именно "Оригами".

Описание технологии на уроках в начальной школе. Теоретические аспекты, практика.