Родительское собрание в старшей группе «Воспитание любознательности у ребёнка»

родительское собрание «Воспитание любознательности у ребёнка» Подготовила Казакова Людмила Геннадьевна педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 176» г. Чебоксары

Ребенок по своей натуре любознателен. Его интересует все новое, неизведанное. Открытия у него каждый день: то он впервые узнает, что сосулька, зажатая в руке, превращается в воду, что бумага рвется, мнется, шелестит, что камень, брошенный в воду, тонет, а дерево плавает на поверхности. Часто возникают вопросы: что это? для чего? из чего сделано? Недаром их называют почемучками.

Любознательность - стремление к приобретению всё новых знаний. Живой интерес по всему тому, что может обогатить жизненный опыт, дать новые впечатления. Любопытство - мелочный интерес ко всяким, даже несущественным подробностям. Спрашивать из пустого любопытства. Праздное любопытство.

Популярные вопросы детей Почему нельзя есть снег? Почему движутся облака? Почему наступает ночь? Почему зима? Откуда берётся гром? Зачем надо учиться?

1. Почему наступает ночь? 1. Почему наступает ночь? 2. Почему движутся облака? 3. Откуда берется гром? 3. I тур игры Самые популярные вопросы детей

Вывод: Относитесь к любым вопросам детей с уважением, не отмахивайтесь от них, давайте краткие и доступные ответы.

II тур игры Ответы на детские «Почему?» Ты плачешь, и небо плачет.

II тур игры Ответы на детские «Почему?»

Вывод: В ответ на вопрос ребенка постарайтесь вовлечь его в наблюдения за окружающей жизнью, перечитать книгу, рассмотреть вместе с вами иллюстративный материал.

III тур игры Книжная лавка Какие книжки лучше выбирать для детей?

Вывод: По формату книжки лучше выбирать небольшие, чтобы ребёнок сам мог справиться с переворачиванием страниц и был в состоянии переносить книгу с места на место.

Жанры произведений Литературные сказки Потешки Народные сказки Былины Стихи Рассказы

III тур игры Книжная лавка 4. Литературные сказки 1. Потешки 3. Народные сказки 6. Былины 2. Стихи 5. Рассказы

В библиотеке ребёнка должны быть книги разных жанров. Вывод:

Загадки Очень эффективно развивается любознательность детей с помощью загадок. Загадки учат отыскивать сходство между отдаленными, внешне несходными вещами.

IV тур игры. «Загадки» При отгадывании загадок, поощряйте нешаблонные ответы. Задумываясь над отгадкой, ребенок учится наблюдать окружающий мир, выделять существенные признаки предметов, у него развивается любознательность, потребность задавать вопросы.

IV тур игры. Загадки мотоцикл, трактор, автобус грузовик сосна, пихта, кедр, туя

Вывод: Используйте загадки в развитии любознательности, они обогащают ребенка новыми знаниями, побуждают к дальнейшим размышлениям, наблюдениям.

Компьютер Компьютеры прочно вошли в жизнь наших детей. Дети с раннего возраста тянутся к этому загадочному предмету. Интерес малыша с возрастом растет, он хочет сам прикоснуться к святыне. Добро или зло – этот компьютер? + - ? ?

Вывод: Приобщая ребёнка к компьютеру, соблюдайте требования и правила, чтобы не нанести вред его здоровью.

Если ваш ребенок задает вам вопросы, это значит, что вы стали для него довольно значимым человеком, который хорошо ориентируется в том, что ему интересно. Если ваш ребенок задает вам вопросы, это значит, что вы стали для него довольно значимым человеком, который хорошо ориентируется в том, что ему интересно. Вопросы ребенка к вам, взрослому – это проявление уважения и доверия к опыту и вашей компетенции. Вы должны реагировать на исследовательский азарт малыша, который иногда не дает "бедным" взрослым ни минуты покоя! Итог собрания: