Технологическая карта урока "Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора»"

Тип урока: закрепление знаний.

Цели урока: научиться определять цену деления измерительного цилиндра (мензурки), научиться пользоваться им и определять с его помощью объем жидкости; научиться записывать результат измерений с учетом погрешности.

Планируемые образовательные результаты (личностные, метапредметные, предметные):

Личностные: умение вести диалог с другими людьми и достижение в нём взаимопонимания, умение представлять работу группы;

Метапредметные:

• ​​​​​​​​​​​​​​умение самостоятельно формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
• умение выдвигать гипотезы, проверять их, оценивать свою работу в группе, проводить контроль и коррекцию своей работы;

Предметные: умение работать по алгоритму, изучение способов измерения физических величин, определять цену деления и показания измерительных приборов.

Оборудование: компьютер, проектор, измерительный цилиндр (мензурка), стакан с водой, небольшая колба и другие сосуды.

Используемые  технологии: здоровьесберегающие, информационно — коммуникативные технологии.

Формы работы на уроке: индивидуальная, работа в парах.

Технологическая карта находится в файле.

Приложение

Лабораторная работа № 1

Определение цены деления измерительного прибора

Цель работы: Научиться определять цену деления измерительного цилиндра (мензурки), научиться пользоваться им и определять с его помощью объем жидкости; научиться записывать результат измерений с учетом погрешности.

Приборы и материалы: измерительный цилиндр (мензурка), стакан с водой, небольшая колба и другие сосуды.

Правила техники безопасности.

Осторожно! Стекло! Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой. Помните, стекло – хрупкий материал, легко трескается при ударах и резкой перемене температуры. Не пейте воду из стакана!

.Порядок выполнения работы

1.Определите максимальный объем, который может измерить мензурка.

2. Определите минимальный объем жидкости, который можно измерить мензуркой.

3. Определите цену деления шкалы мензурки.

6.Определите абсолютную погрешность измерения мензуркой.

7.Налейте полный стакан воды, осторожно перелейте воду в мензурку. Определите объем воды в стакане V_с. Вместимость стакана будет такой же.

8.Таким же образом определите вместимость колбы и пузырька.

9.Запишите результаты всех измерений в таблицу.

10.Сделайте вывод из проделанной работы.

Домашнее задание. повторить §§ 4-5, упр 1, задание 1,2