Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 3731 публикация
Публикации раздела «Обучающая игра» (441-460)
Найдено: 3731 публикация
3
Учебное пособие для начальной школы — игра «Третий лишний»
Данную игру целесообразно использовать при подготовке к ВПР, реализуя региональный компонент, при работе с одаренными детьми, подготавливая их к олимпиадам, расширяя кругозор и формируя познавательную активность.
Возрастная категория: 8-10 лет
Цель: Закрепление знаний о памятниках города Владимира.
24
Дидактическая игра «Логопедические загадки»
В интерактивной игре собрано 25 логопедических загадок. Каждая загадка состоит из двух частей. Первая часть предусматривает трехкратное повторение определенного слога, проговаривая который ребенок доводит до автоматизма свой артикуляционный навык. Вторая же часть представляет собой короткую фразу из 2–4 слов, которая рифмуется с первой частью. Таким образом, последнее слово во фразе всегда заканчивается на уже неоднократно произнесенный ребенком ударный слог.
1
Практическое занятие по компетенции «Администрирование отеля». «Бронирование по телефону» с усложнением
Практическое занятие для отработки ситуации "Бронирование по телефону" с усложнением
7
Методическая разработка «Обучающая головоломка «Математические сыщики»
Обучающая головоломка с пояснительной запиской
Актуализация и закрепление знаний по теме "таблица умножения"
Коррекция ВПФ
1
Сказка -инсценировка по ПДД «Волк и семеро козлят на новый лад»
Цель: формирование осознанно-правильного отношения детей к соблюдению правил дорожного движения.
Задачи:
• систематизировать знания детей о дорожных знаках;
• учить видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья;
• расширять знания детей о безопасности на дороге.
• воспитывать навыки осознанного использования знаний ПДД в повседневной жизни;
• развивать творческие способности детей;
22
Дидактическая игра «Что везёт грузовичок?»
Дидактическая игра «Что везёт грузовичок?» разработана для развития умения работать с таблицей, соотносить условия с результатом. Игра подойдёт для воспитанников ДОУ, обучающихся 1 класса и детей с ООП, изучающих математику по АООП.
1
Викторина «Путешествия и открытия» для обучающихся 5 классов
Викторина направлена на развитие познавательных, творческих навыков учащихся, формирование навыков коллективной работы, а также на расширение географического знания у учащихся.
2
Подвижные игры для речевых групп для детей старшего возраста
Подвижные игры для речевых групп старший возраст.Подвижная игра «Овощи и фрукты»,Подвижная игра «Лиственные и хвойные деревья»
2
Развитие пространственных представлений детей дошкольного возраста с нарушением зрения
В статье представлен опыт по организации развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении, направленный на развитие пространственных представлений детей дошкольного возраста со зрительными нарушениями.
3
Дидактическая игра «Собери листочки»
Учить сравнивать путем пересчета; путем наложения друг на друга; выкладывание в два ряда один под другим; формировать представление о том ,что число не зависит от величины,формы и цвета предмета.
20
Интеллектуально-познавательная игра «Реки России»
Интерактивная викторина включает в себя 34 задания разного формата. Использовать викторину рекомендуется в рамках внеклассного мероприятия по географии и окружающему миру, на классном часе экологической направленности (Международный день рек – 14 марта, Всемирный день воды -22 марта, День экологических знаний – 15 апреля, День экологического образования – 12 мая).
3
Дидактическая игра «Собери пейзаж и натюрморт»
«Собери пейзаж и натюрморт» дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста.
Цель:
Формировать навыки композиционного мышления.
Задачи:
Закрепить представления детей о жанре живописи – натюрморт и пейзаж;
Познакомить детей с перспективой, линией горизонта;
Научить особенностям изображения предметов на переднем и заднем плане картины;
Способствовать развитию творческого воображения и умению распознавать признаки времён года.
9
Игра астрономической тематики «Кто я?» (1–5 класс)
Суть игры заключается в том, что детям по очереди одевается на голову обруч и устанавливается карточка с рисунком, который известен всем другим игрокам. Ребенок, на голове которого обруч, отгадывает кто он. Для этого он задает вопросы, а дети отвечают на них только словами «Да» и «Нет».
3
3
Использование современных педагогических технологий на уроках русского языка.
Презентация о видах современных педагогических технологиях.
3
6
Методическая разработка «Игровое пособие "Сенсорные дорожки"»
Дидактический материал для организации работы по развитию сенсорной сферы и мелкой моторики рук детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
1
Учебно-дидактические материалы «Обучающие игры для развития точности движений у младших школьников»
Об уровне развития точности свидетельствует восприятие и адекватное воспроизведение движения - одной из базовых двигательных координаций.
21
Интеллектуальная познавательная викторина «Жизнь прожить — не поле перейти. Б.Л. Пастернак»
Интерактивная литературная викторина состоит из 28 заданий с выбором ответа. Использовать ресурс рекомендуется на внеклассном мероприятии по литературе, на тематическом классном часе общеинтеллектуальной направленности (приурочить к знаменательным датам календаря: 10 февраля – День рождения Б.Л. Пастернака, 21 марта – Всемирный день поэзии, 23 апреля – Всемирный день книги).
22
Интеллектуальная познавательная викторина «Н.А. Некрасов. Я лиру посвятил народу своему»
Интерактивная викторина состоит из 32 задания разного формата. Использовать викторину рекомендуется на внеклассном мероприятии по литературе, на тематическом классном часе общеинтеллектуальной направленности (приурочить к знаменательным датам календаря: 21 марта – Всемирный день поэзии, 23 апреля – Всемирный день книги, 10 декабря – День рождения Н.А. Некрасова)
