Домашнее задание разработано для учащихся 8 классов (УМК Босова). Задания представлены в виде "Индивидуального дневника учащегося" в форме буклета. Задания представлены в технологии АМО.

Представлен маршрутный интерактивный лист и презентация к уроку.

В кроссвордах заключаются и логические цепочки, т.е. развивается и логическое мышление школьников. Кроссворды очень актуальны при проведении спортивных досугов и праздников. Их можно предложить и в задания для совместного досуга детей и родителей. Кроссворд по физической культуре может быть использован для физически ослабленных детей подготовительной и специальной группы здоровья

Лексико-грамматическая олимпиада по английскому языку включает в себя материал средней школы, предназначен для школьников 9-11 классов, студентов СПО 1, 2 курса

Презентация составлена на основе материалов поурочных разработок у УМК "Школа России". Содержит материал для актуализации знаний: падежные вопросы, заполнение пропусков правила, определение букв на местах пропуска, определение грамматической основы каждого предложения, определение падежей имен существительных. Материал для целеполагания: работа по определению падежа имен сущестивтельных.

Тексты с заданиями и иллюстрациями по теме "Достопримечательности Канады" на английском языке.

Задания для закрепления формирования предложений в прошедшем времени

Лексико-грамматический практикум по иностранному языку составлен на материале французских пословиц и поговорок

Интерактивное упражнение создано при помощи сервиса LearningApps.org .Цель – упражнение (либо контроль за формированием навыка) в распознавании и определении падежей имен прилагательных единственного числа мужского и среднего рода .

Представленные задания подойдут для простой школьной олимпиады. Комплекс задач содержит: - часть 1 «Основной тур - АВ» (6 задач на 40-50 минут); - часть 2.1 «СПРИНТ-группа В» (7 задач на 20-30 минут); - часть 2.2 «СПРИНТ-группа А» (7 задач на 20-30 минут). Общее количество заданий: 20.