Ресурс для уроков чтения.

Материал служит для проверки знаний учащихся сказов П. П.Бажова. Форма проверки игровая, детям предлагается отгадать загадки. Ресурс содержит загадки. Дан перечень использованной литературы, приведен образец записи в тетради. Ресурс может быть использован при проведении внеклассных занятий по предмету и на уроках литературного чтения в начальной школе. Ресурс мотивирует учащихся на учебную деятельность, воспитывает любовь к языку и слову.

Материал служит для проверки знаний учащихся сказок А. С.Пушкина. Форма проверки игровая, детям предлагается отгадать загадки. Ресурс содержит загадки. Дан перечень использованной литературы, приведен образец записи в тетради. Ресурс может быть использован при проведении внеклассных занятий по предмету и на уроках литературного чтения в начальной школе. Ресурс мотивирует учащихся на учебную деятельность, воспитывает любовь к языку и слову.

Материал служит для проверки знаний учащимися литературоведческих терминов и понятий, изученных ими на уроках литературы и литературного чтения. Ресурс содержит 13 загадок, отгадками к которым являются термины, изучаемые на уроках литературы. Дан перечень использованной литературы. Ресурс может быть использован при знакомстве с терминами, повторении изученного в конце 5 класса , в начале и в конце учебного года в 6 классе, при подготовке к выполнению заданий ОГЭ по литературе. Интересен и полезен учителям начальной школы.

Данный материал может подойди для отработки и повторения материала на каникулах после 1 четверти.

Нестандартное домашнее задание по русскому языку в процессе подготовки к контрольному диктанту.

Для того чтобы речь школьников стала выразительной и яркой, нужно не только много читать, но и знать тропы и фигуры речи, которые придают любому тексту выразительность, точность, красочность. Этому мы обучаем детей на уроках русского языка и литературы. Данная презентация поможет вспомнить тропы речи и закрепить материал. Теоретический материал позволит повторить правила, а задания - подготовиться к ОГЭ по русскому языку.

Цель: создание оптимальных условий для развития орфографической грамотности учащихся. Задачи: обучать детей орфографическому написанию слов, обогащать словарный запас учащихся; сделать интересным, познавательным процесс изучения терминов, снизить тревожность детей перед написанием словарных диктантов проверить знание словарей.

Коллаж на тему «Фразеологизмы» можно использовать при изучении данной темы.

Ресурс для уроков чтения.