12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материалПрезентация «Система координат»
Материал для конструирования различных заданий по теме «Система координат».
Памятка по ФГОС. Приложение 1
1. Убедитесь, что члены группы понимают цели и задачи, стоящие перед ними.
2. Выберите лидера группы.
Так как состав группы неоднороден, ей необходим лидер. Лидер сможет распределить поручения, помочь групповой работе сосредоточиться на главном и довести ее до конца. Роль лидера состоит и в том, чтобы предоставить всем членам группы возможность участвовать в работе, высказывать свои идеи.
Презентация к уроку по поэме Гомера «Одиссея»
В данной презентации приём «Логические цепочки», задача которого проверить знание текста (сюжета) отрывка из поэмы Гомера «Одиссея», 6 кл.
Презентация к уроку «Роман Сервантеса «Дон Кихот» и его значение в мировой литературе», 6 класс
Данная презентация содержит наглядную информацию к отдельным этапам урока литературы в 6 классе по теме «Роман Сервантеса «Дон Кихот» и его значение в мировой литературе».
Информационная доска-стенд «Хочу всё знать»
Развивающая Доска «Бизиборд»
Деление натуральных чисел
Блицопрос.
Способ игры
1. Для проведения блицопрса учитель должен подготовить листы с вопросами и пропусками для внесения ответов в количестве, равном числу учащихся в классе.
2. После того как ответы будут представлены, проводится взаимопроверка, в ходе которой учащиеся сами комментируют решения и отвечают на вопросы одноклассников.
3. Итоги работы учитель подводит сразу. Можно оценивать лучшие работы (на усмотрение учителя).
Действия с десятичными дробями
Математические цепочки.
Набор разноуровневых заданий по курсу русского языка в 5-6 классах
Опорный конспект и задачи по теме «Перпендикуляр и наклонная»
Для решения задач требуются знания теории и умения их применять. Предлагаемый ОК может быть использован на любом этапе обучения: при повторении и закреплении изученного, актуализации опорных знаний и др.