12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал

0

Схема личного письма (задание 37)

В презентации представлена схема личного письма. Написание электронного личного письма является одним из проверяемых элементов содержание, обозначенного в Кодификаторе -1.4.3


2

Памятка по организации самостоятельной работы

В презентации представлены причины необходимости выполнять домашнее задание и результаты анкетирования учащихся 5 класса

6

Интерактивное занятие «Формула успеха» по фильмам проекта «Руками детей Киноальманах «Простые истины»

Методические рекомендации для организации интерактивного занятия (киноурока) в рамках проекта «Руками детей Киноальманах «Простые истины» Ярославского областного отделения международного общественного фонда «Российский фонд мира» при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.




0

Статья на тему «Профессиональная ориентация школьников на уроках технологии в 5–9 классах»

Важным элементом школьного образования является профессиональная ориентация учащихся. Она помогает им определиться с выбором профессии и подготовиться к будущей трудовой деятельности. Одним из способов проведения профессиональной ориентации являются уроки технологии в 5–9 классах. Уроки технологии предоставляют возможность ученикам получить начальные знания о различных профессиях и видах труда.

2

Методические рекомендации «Зачем на уроках литературы говорить о прототипах литературных произведений?»

Зачем на уроках литературы говорить о прототипах литературных произведений?О них говорить надо, потому что это не только интересно, но и потому, что прототипы литературных героев являются важным элементом изучения русской литературы в разных классах основной и средней школы.