Привлечь родителей к анализу существующей в собственной семье эмоциональной атмосферы отношений и к тому, как может влиять на эмоциональное самочувствие ребенка.

Значение театрализованных игр в жизни ребенка.

Пожаром называется неконтролируемый процесс горения вне специального очага, наносящий материальный ущерб, вред здоровью и жизни людей, интересам общества и государства.

Четкая инструкция по технике безопастности на льду была разработана педагогами Детского морского центра. Каждый из воспитанников в обязательном порядке ознакамливался с данной инструкцией (под роспись) и сдавал мини-зачет. Вы так же можете использовать данный материал на классных часах или внеурочной деятельности, ведь вопрос детской безопастности на льду каждый год остро встает перед инспекторами ГИМС МЧС.

Может быть использован на занятиях внеурочной деятельности «Азбука во природы родного края», на уроках биологии в 7 классе, при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ

Воспитание патриота с активной гражданской нравственной жизненной позицией, повышение интереса обучающихся к изучению истории Отечества через изучение истории своей малой Родины. Использование разных приёмов , средств и методов

Конспект по МДК 01.01 Цифровая схемотехника

Пособие составлено в соответствии с требованиями нормативных документов в сфере образования. Предназначено для студентов 1 курса, всех специальностей очной формы, обучающихся на базе основного общего образования.

Автор: Кочеткова Наталья Валентиновна учитель музыки           

Цель: расширить знания учащихся об оперном музыкальном жанре. Формировать у детей разностороннее и своевременное развитие их творческих способностей.  Учить сравнивать, определять жизненное содержание и закономерности  развития музыкального образа в вокальной музыке крупных музыкальных жанров, в частности оперного.

Задачи:

 - Обучение – формирование музыкальной культуры, овладение практическими умениями и навыками учебно-творческой деятельности: пение, слушание музыки, анализ музыкальных произведений; освоение знаний о музыке – жанровом и стилевом многообразии, особенностях музыкального языка оперного жанра;

- Развитие – музыкальности: музыкального слуха, певческого голоса, музыкальной памяти, образного и ассоциативного мышления, воображения;

- Воспитание – музыкального вкуса, интереса к музыкальной оперной культуре разных стран мира, потребности в музыкальном самообразовании.

Анализ микротопонимов (названия улиц) города Волгодонска Ростовской области; исследование лингвистические особенности названий улиц данного населенного пункта.