Данные рекомендации были сделаны к образовательной программе "Сказка" и адресованы педагогам, обучающимся учреждений дополнительного образования детей и общеобразовательных школ.

В данной статье анализируется понятие текстоцентрического принципа концепции филологического образования. В работе изучаются способы осуществления принципа в процессе обучения русскому языку. Выделяются и описываются характерные особенности текста как важного средства освоения устных и письменных форм русской речи. Акцент работы на изучение текста в приоритете, так как текст в современной методике концепции филологического образования представляет собой базу дидактического материала, с помощью которого у учащихся развиваются основные коммуникативные умения.

Ознакомить обучающихся с правилами выращивания рассады огурца и отработать их на практике.

Работы для 5-6 классов.

Применение балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости студентов при использовании модульной технологии обучения направлено на повышение качества подготовки высококвалифицированных кадров, побуждение студентов к самостоятельной мыслительной работе с учебным материалом, повышение интенсивности труда студентов в течение всего учебного года и объективности оценки их знаний, умений, навыков.

Художественная обработка древесины

Деревообработка 6-7класс

Практический пример возрастного подхода в обучении технологии

Изготовление полезных изделий на технологии

С момента включения гандбола в программу Олимпийских игр  его популярность в мире резко возросла. Естественно, что увеличение количества команд, претендующих на мировое первенство, обострило конкуренцию в борьбе за медали. Включение гандбола в программу по физической культуре для общеобразовательной школы не случайно. За это право гандбол боролся долго  и завоевал его заслуженно и справедливо