12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Презентации
Новые Популярные Добавить материал
4
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Презентация #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Художественное #Дополнительное образование
Жизнь и творчество М.А. Врубеля
В презентации дана биография и творческая жизнь художника, а также можно рассмотреть произведения. К презентации идёт жокумент с описанием некоторых работ художника.
11
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Тренажёр к диктанту "Ежи". 2 класс.
Данный тренажёр состоит из 10 слов с пропущенными буквами. Ребята могут сначала на карточке вставить пропущенные буквы, затем провести самопроверку или взаимопроверку. Или наоборот, сначала запомнить все пропущенные буквы, объяснить орфограммы, затем заполнить пропущенные буквы на карточке.
0
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Алгебра #Геометрия #Математика #Химия #Физика #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на разработку лучшего шаблона презентации
Продукт: шаблон презентации для уроков физики, химии, математики.
Краткое описание слайдов приведено в программе Power Point.
Цель: облегчить работу по созданию презентаций к урокам.
Дата проведения: с 10 сентября по 10 декабря
Ольга
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
6
Интерактивный плакат по теме "Пётр I"
Интерактивный плакат используется на уроке "Окружающий мир " 4 класс
2
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Все учителя #Школьное образование
«Как переносить слова с одной строки на другую?» ( презентация)
Цель урока: повторить правила переноса слов; формировать умение переносить слова с одной строки на другую.
Планируемые результаты (личностные и метапредметные)
Личностные УУД :умение осознавать роль языка и речи в жизни людей.
Познавательные УУД: переносить слова с одной строки на другую.
Коммуникативные УУД: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами урока и условиями коммуникации.
Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.
1
#3 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Презентация "Деление на двузначное число". 3 класс.
Презентация к уроку "Деление на двузначное число". 3 класс.
2
#3 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Презентация "Деление на однозначное число". 3 класс.
Презентация к уроку математики "Деление на однозначное число". 3 класс.
13
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Тренажёр к диктанту "Зима". 2 класс.
Данный тренажёр состоит из 12 слов с пропущенными буквами. Ребята могут сначала на карточке вставить пропущенные буквы, затем провести самопроверку или взаимопроверку. Или наоборот, сначала запомнить все пропущенные буквы, объяснить орфограммы, затем заполнить пропущенные буквы на карточке.
13
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Тренажёр к диктанту "В зимнем лесу". 2 класс.
Данный тренажёр состоит из 12 слов с пропущенными буквами + 2 правила. Ребята могут сначала на карточке исправить ошибки, затем провести самопроверку или взаимопроверку. Или наоборот, сначала исправить все ошибки, объяснить орфограммы, затем проверить себя.
10
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Тренажёр к диктанту "Зимой в лесу". 2 класс.
Данный тренажёр состоит из 10 слов с пропущенными буквами. Ребята могут сначала на карточке вставить пропущенные буквы, затем провести самопроверку или взаимопроверку. Или наоборот, сначала запомнить все пропущенные буквы, объяснить орфограммы, затем заполнить пропущенные буквы на карточке.