12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Шевелева Анна Юрьевна131 Педагогом-психологом работаю более 10 лет, люблю свою профессию, в данное время занимаюсь профориентацией с учащимися ОУ. Любящая жена и многодетная мама. Россия, Кемеровская обл., Прокопьевск |
Видео консультация для педагогов и родителей "Арт-терапия как средство сохранения и укрепления психологического здоровья ребенка".
АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ
Здравствуйте.
Хочу поделиться своим опытом работы с детьми методами арт -терапии.
Психологические занятия с использованием арт-терапии дают возможность вовремя проводить необходимую коррекцию и следить за эмоциональным состоянием детей.
На сегодняшний момент можно с уверенностью говорить, что введение внеурочной деятельности в образовательный процесс сохраняет эмоционально-энергетические ресурсы детей, помогает детям легче адаптироваться В СОЦИУМЕ.
Арт-терапией называют методику, которая основана на привлечении ребенка к творчеству, художественному самовыражению для улучшения его психического и физического состояния, а также эмоционального благополучия.
Родоначальником этого понятия и направления является британский врач и художник Адриан Хилл (ввел понятие арт-терапии в широкое использование в 40—х гг.), доказал на практике лечебное действие арт-терапии.
Арт-терапия имеет широкие, большие возможности в работе с детьми, у которых присутствуют различные эмоциональные проблемы, трудности в общении, негативные поведенческие реакции.
Посредством арт-терапевтического воздействия можно:
снизить эмоциональную тревожность,
повысить самооценку,
развить коммуникативные навыки,
способствовать развитию креативности,
улучшить детско-родительские отношения,
В арт-терапии множество различных методов, которые воздействуют на состояние человека, оказывают психологическую помощь. В их основе находятся различные виды арт-терапии, связанные с творческой деятельностью. Каждый может выбрать свой метод. Все они оказывают хорошую помощь и при этом не требуют серьезных материальных затрат.
Музыкотерапия
Песочная терапия
Сказкотерапия
Изотерапия
Фототерапия
Музыкальная терапия. Музыкотерапия очень эффектна в коррекции нарушения общения, возникших у детей по разным причинам. Контакт с помощью музыки безопасен, ненавязчив, индивидуализирован, снимает страхи, напряжённость
Сказкотерапия – метод, использующий сказочную форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения сознания, совершенствования взаимодействия с окружающим миром.
Песочная терапия – одним из основных механизмов позитивного воздействия песочной терапии основан на том, что ребёнок получает опыт создания маленького мира, являющегося символическим выражением его способности и права строить свою жизнь, свой мир собственными руками.
Для избавления от негативных состояний детей я попробовала применить техники арт-терапии и увидела положительные результаты.
В результативности и несомненной пользе применения арт-терапевтических приемов в работе с детьми убеждает следующее:
у ребенка появляется чувство значимости, повышается самооценка;
воспитывается чувство коллективизма;
формируется умение слушать и принимать чужую точку зрения; умение высказывать свою точку зрения;
уменьшается чувство тревожности, повышается уровень внимания, снимается излишняя агрессивность.
Этот метод может быть применен для развития навыков общения и является идеальным инструментом для повышения самооценки и укрепления уверенности в себе (и то, и другое лежат в основе желания детей «рисковать» в процессе обучения, делать ошибки и пробовать новое). Его можно использовать для развития групповой сплоченности, он может помочь ребенку выразить то, для чего у него не находится слов, или то, что он не может озвучить. И это доставляет удовольствие!
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!