Публикации автора (46)

Четкая инструкция по технике безопастности на льду была разработана педагогами Детского морского центра. Каждый из воспитанников в обязательном порядке ознакамливался с данной инструкцией (под роспись) и сдавал мини-зачет. Вы так же можете использовать данный материал на классных часах или внеурочной деятельности, ведь вопрос детской безопастности на льду каждый год остро встает перед инспекторами ГИМС МЧС.

Частью интерактивного обучения – являются интерактивные тесты, которые являются средством повышения познавательной активности у обучающихся и хорошим инструментом мониторинга знаний у преподавателя. Для себя я нашла отличную платформу для проведения дистанционных викторин и срезов знаний, которые очень понравились моим воспитанникам.

Мой опыт проведения классного-часа на тему Толерантности. Занятие прошло "на ура!", в дружеской, открытой обстановке. Дайте возможность "неформального", доверительного общения с детьми, в данном случае они раскроются Вам с новых сторон.

Урок изучения грандиозного по своим масштабам процесса развития нашей планеты и ее обитателей, который проводят два учителя-предметника с использованием ФлипЧата.

Регионализация образования предусматривает использование в географическом образовании регионального компонента: природных и социально-экономических условий; национальных и культурных традиций; информации, отражающей специфику данного региона. Но к сожалению, в Ярославской области, очень мало дидактических единиц для преподавания данных тем в курсе географии. В своей работе создавала много нового и интересного, чтобы помочь учащимся освоить географию Ярославской области... в том числе данный комплекс интерактивных карт "Природа ЯО". (А как известно на уроках географии карта - это 50% успеха)

Методическая карточка по географии

Тип урока (по целям): изучение нового материала. Вид урока ( по форме проведения): комбинированный урок. Методическая цель: Формирование знаний о ветре.

Для учащихся 6-7 классов летние задания по ботанике – обязательная форма самостоятельной работы. Они должны использовать уже имеющиеся знания и умения (вести наблюдения, делать записи в дневнике, собирать и гербаризировать растения).

Данная работа была выполнена в ходе курсов повышения квалификации. На каждый этап урока расписаны задачи, длительность и работа учителя и учащихся.

Презентация (сопровождение) урока по биологии. Яркая, интерактивный раздел для изучения строения микроскопа, содержательная, познавательная.

Презентация (сопровождение) урока по биологии или природоведению. Очень яркая, содержательная.

Разработанная схема-гербарий для учащихся 6-7 классов, прошедших курс Ботаники. Данную работу они выполняют в летнее время. Помимо изучения листовых пластинок, учащиеся обучаются технике создания гербариев. Готовую работу предоставляют учителю в новом учебном году.

Задания для проведения внеурочного мероприятия по географии для 6 классов, в рамках недели естественно-научных предметов.

Практическая работа – это форма организации учения школьников, один из видов учебной деятельности школьников. В старшей школе практические работы подводят итоги деятельности школьников за все годы изучения географии. Поэтому очень важно проводить их в старшей школе.

Программа 1С: конструктор интерактивных карт (MapEditor). С помощью данной программы мной был создан комплекс интерактивных карт для преподавания регионального компонента географии Ярославской области. Вашему вниманию предоставляется технологическое описание и методика его использования.

Выступление на областной научно-практической конференции. Представляла свой опыт в разработке и использовании интерактивных карт на уроках географии.

Данную работу делала для учеников 6 класса в курсе географии. Тест содержит не только типичные вопросы в виде закрытых заданий с выбором ответа, но и всевозможные вариации открытого характера. Тест в виде презентации.

Цель: способствование нравственному, патриотическому и духовному воспитанию учащихся города Ярославля.

Создан для проверки устройства и снабжения шестивесельного Ял-6 у курсантов, обучающихся в кадетских классах морской направленности и Детских морских центрах. Данная форма применима и на обычных урока по любому предмету. Хороший вариант проверки знаний "на слух".

Работа была разработана в курсе КПК для учителей географии Задания по планируемым результатам и оцениванию заданий.