Публикации по теме «Внеклассное мероприятие» (14321-14340)
Данное мероприятие направлено на привитие интереса к чтению художественной литературы, развитие навыков связной речи детей, обогащение словарного запаса, развитие внимания, памяти, логики. А также умение работать в творческих группах.
Цель:
- Создать положительный эмоциональный настрой всех участников.
- Способствовать созданию единого образовательного пространства.
- Показать навыки детей, формы и методы работы со сказкой.
- Развитие связной речи, речевого слуха, общих речевых навыков, просодической стороны речи, творческих способностей, выразительности движений, жестов, мимики.
- Воспитание навыков взаимодействия и сотрудничества, активности и самостоятельности, любви к чтению.
- Дальнейшее развитие интереса к сказкам и к чтению.
Сегодня мы с вами проведём литературную викторину по сказкам и стихам К.И. Чуковского. Мы с вами прочитали много его произведений и сейчас проведём соревнование между двумя командами. За 1 минуту вы должны придумать название командам, девиз строчками из стихотворений. Теперь попробуем выяснить какая команда лучше знает его произведения.
Цель: повторить и углубить знания учащихся по разделам: лексика, фразеология, фонетика.
Цель проекта – создание оптимальных условий для раскрытия творческого, интеллектуального потенциала учащихся, приобщение к богатствам отечественной художественной литературы и культуры, а также воспитание эстетического вкуса, нравственной позиции учащихся.
Ведущий предлагает игру на внимание.
На любые его фразы играющие должны отвечать наоборот. Например, ведущий говорит <добрые>, игроки - <злые>. Вот возможный текст игры. Ведущий: <Здравствуйте, ребята>. Играющие: <До свидания>. Ведущий: <Да, здравствуйте>. Играющие: <Нет, до свидания>. Ведущий: <Ну, хорошо, до свидания>. Играющие: <Здравствуйте>. Ведущий: <Ой, ребята, какие вы хорошие>. Играющие: <Плохие>. Ведущий: <Ну, плохие>. Играющие: <Хорошие>. Ведущий: <Вы же только что были плохими>. Играющие: <Хорошими> Ведущий: <Ну ладно, ладно, хорошими> Играющие: <Плохими>, и т. д.
Цели и задачи:
• познакомить детей с греческой мифологией;
• познакомить ребят с физической культурой и спортом Древней Греции;
• развить наблюдательность, сообразительность, находчивость и ловкость у ребят;
• создать здоровый психологический климат в отрядах в процессе совместных спортивных состязаний;
• сдружить отряды — участники соревнований.
Цель: воспитание у учащихся гражданственности и патриотизма, уважения к бессмертному воинскому подвигу.
Задачи:
- способствовать раскрытию творческого потенциала школьников, стимулированию читательской деятельности школьников через ознакомление с художественными произведениями патриотической тематики;
- воспитывать квалифицированного читателя со сформированным эстетическим вкусом; выявлять и поощрять талантливых исполнителей литературных произведений.
Праздничное поздравление, концертная программа.
Ведущий 1 (на фоне музыки)
- С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далёкий,
Но с вами остаётся навсегда
Свет женщины, прекрасный и высокий.
В соответствии с задачами духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания, заявленными в Федеральных образовательных стандартах, в Пермском крае в 2015 году издано учебное пособие по краеведению Н.П. Горбацевич, О.В. Власовой, Д.А. Кормилина, Д.М. Софьина «Мой Пермский край. Странички далеких и близких времен» для учащихся 5 классов. В образовательных организациях Лысьвенского городского округа (далее – ЛГО) работа по данному учебному пособию организована в рамках новых образовательных курсов (далее – НОК).
Как на сцене представить свой класс.
Выход на сцену: Все в нашей жизни имеет начало и конец:из саженцев вырастают деревья;птенцы,оперившись,вылетают из гнезда.Подходит к концу и ваша школьная жизнь.Вы сами чувствуете,как выросли,окрепли ваши крылья,и пришла пора прощаться с лицейским гнездом и лететь в жизнь.
В1. Давным –давно была война,
Давным- давно прошла она,
В2. Но до сих пор мы помним поименно
Всех не вернувшихся с полей,
В1. А превращенных в белых журавлей….
Цель:
Прививать любовь к национальному наследию предков.
Задачи:
-Дать первоначальные исторические знания, показать небольшие исторические зарисовки;
-Формировать у детей значимость народного искусства как части культурной жизни народа;
-Воспитывать чувство патриотизма и эстетический вкус;
-Воспитывать любовь к национальному наследию предков;
-Развивать у детей интерес к изучению истории, культуры и быта русского народа;
-Формировать художественно творческие способности.
