Публикации по теме «Все учителя» (221-240)

6
Поздравление к дню Учителя.
Пояснительная записка. Цель поздравления ко Дню учителя заключается в следующем: Выразить благодарность: Показать признательность за труд и усилия, которые учителя вкладывают в образование и воспитание учеников. Поддержать моральный дух: Вдохновить и поднять настроение педагогам, подчеркнув их важность и значимость в жизни каждого человека. Признать вклад: Отметить их профессиональные достижения и личный вклад в развитие учеников. Создать позитивную атмосферу: Создать атмосферу уважения и признания, способствующую укреплению связи между учителями и учениками.
1
Конспект урока по биологии на тему «Плесневые грибы»

В качестве методической разработки представлен конспект урока с использованием микроскопа, используется он на этапе урока «Лабораторная работа», цель которой заключается в том, чтобы познакомить обучающихся с особенностями строения плесневых грибов мукора и пеницилла с помощью микроскопа. Предметная и тематическая область применения разработки: предмет – биология, тема – «Плесневые грибы»,7 класс. Цель: познакомить обучающихся с особенностями строения мукора, пеницилла. Оборудование и материалы: микроскопы, ноутбуки с программой «наулаб», лупы, препаровальные наборы, стекла, плесневые грибы.

0
ТЕМА УРОКА: «Дети-участники первой обороны Севастополя»
Конспект УРОКА Севастополеведение ТЕМА УРОКА: «Дети-участники первой обороны Севастополя»
0
Театральная миниатюра « Дети герои первой обороны Севастополя»
Конспект открытого классного часа 4 Г класса ГБОУ СОШ № 54 города Севастополя имени Ю. А. Гагарина Учитель Иванчинова В А « Они сражались за Родину» ( театральная миниатюра « Дети герои первой обороны Севастополя»). Севастополь 2025г.
1
Сценарий внеурочного мероприятия «Наши Защитники Отечества» для 2 класса
Данное внеурочное мероприятие посвящено Дню защитника Отечества и направлено на воспитание патриотизма, уважения к истории своей страны и ее защитникам. Мероприятие разработано для учащихся 2 класса с учетом их возрастных особенностей и включает в себя разнообразные формы работы: беседу, просмотр презентации, игровую деятельность, творческие задания.
10
С любовью и теплом от жителей Советского района Посылки в зону СВО
В сентябре в Советском районе г.о Самара проходила очередная Акция по сбору гуманитарной помощи для защитников страны «С любовью и теплом от жителей Советского района»
7
«Школьное инициативное бюджетирование» в действии! Мероприятие «Ярмарка проектов»
Завершился первый этап реализации проекта по школьному инициативному бюджетированию.
1
«Просто о сложном: Тайная мощь твоих ощущений»
Исследование сложных психофизиологических процессов через простые и личностно значимые для ученика эксперименты, метафоры и интерактивы. Переход от субъективного опыта к научному знанию.
0
Роль семьи в профилактике правонарушений несовершеннолетних: интерактивные формы работы школы с родителями
В статье раскрывается ключевая роль семейного воспитания в предупреждении девиантного поведения и правонарушений среди подростков. Рассматриваются причины, по которых традиционные формы работы школы с родителями становятся малоэффективными, и предлагается система интерактивных методов, направленных на активное вовлечение семьи в профилактическую деятельность. Статья будет полезна педагогам, школьным психологам и администрации образовательных учреждений.
1
Интеллектуальная игра-викторина «В единстве наша сила!»
Проведение викторины в формате игры — прекрасный способ сделать праздник запоминающимся и вовлечь всех участников. Представлен готовый сценарий интерактивной игры-викторины.
0
Викторина "Моя Россия"
Викторина ко Дню народного единства о нашей Родине. Может быть полезна как на уроке окружающего мира, так и во внеурочной деятельности.
0
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Мы разные! Мы вместе!» (Формирование условий, способствующих адаптации детей-инофонов, через использование практики наставн...
Педагогический проект, авторами которого являются учащиеся ПППК, представляет опыт по формированию условий, способствующих адаптации детей-инофонов, через использование практики наставничества .
0
Сценарий для школьной театральной студии "Письма, опаленные войной"
Сценарий "Письма, опаленные войной", посвященный Празднованию Дня Победы, создан для школьной театральной студии. В центре внимания - фронтовой почтальон. В живой форме рассказывается о судьбе фронтовых почтальонов, о мужестве советского народа.
0
Выступление-презентация "Тонкости коммуникации: как учителям найти общий язык с детьми поколения Z (на примере использования презентаций PowerPoint...
В эпоху интернета и гаджетов учителям, как никогда, понадобятся знания психологии для приспособления к особенностям современного поколения с "клиповым" мышлением.
0
«Арт-аптечка, как инструмент современного учителя изобразительного искусства для сохранения психофизического здоровья младших школьников»
В статье раскрывается понятие «Арт-аптечка» как инновационный комплексный инструмент педагога, направленный на гармоничное развитие и сохранение психофизического здоровья учащихся начальных классов на уроках изобразительного искусства. Рассматривается состав и методическое применение каждого компонента аптечки в контексте требований ФГОС и здоровьесберегающих технологий.
0
Методическая разработка: «Рисунки по точкам как метод контроля знаний обучающихся на уроках русского языка»
Современное образование побуждает педагогов к поиску новых и эффективных методов и приемов преподавания, чтобы достичь более высоких результатов в своей работе и при этом не потерять интерес учеников. Какие же методы и приемы работы с учащимися выбрать педагогу, чтобы у современных школьников сформировалась готовность и способность творчески мыслить, находить нестандартные решения, умение анализировать, а главное – не угасал их интерес к получению новых знаний? Каждый учитель сам выбирает более эффективную систему работы с тем или иным классом, учеником.
0
Экоурок "Экологический триллер"
Урок-классный час экологической направленности по теме Углеродный след человека
1
Рабочий лист "Характеристика образа Эраста" Н.М.Карамзин "Бедная Лиза"
Данный рабочий лист предназначен для анализа и характеристики образа Эраста по повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза».