Публикации по теме «Все учителя» (721-740)

Из опыта работы с молодым педагогом в качестве наставника

Викторина направлена на укрепление чувства патриотизма и уважения к культурному наследию нашей страны.

Буклет представлен для выступления на методическом совещании по теме " Системно-деятельностный подход в обучении" В нем представлены определение СДП, основные этапы организации деятельности, компетенции педагога.

Статья об использовании и применении песочных часов в работе различных специалистов в воспитании и обучении детей.

В нашем техникуме обучали студентов по компетенции "Мастер отделочных работ". Я преподавала профессиональный цикл в этой компетенции. Хочется поделиться уроком, который был проведён в рамках предметной недели. Данная работа носит теоретический и практический характер. Обобщая опыт учебного процесса в целом, она дает полный анализ проблемы интеграции в общем и интегрированным(бинарным) урокам как форме ее проявления. Знание теоретических основ поможет на практике творчески подойти к реализации данной темы.

(урок русского языка по теме «Правописание приставок ПРИ- и ПРЕ-» в 6 классе) Цели урока: • создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей учащихся; • повторить ранее изученный материал о правописании приставок; • усвоить зависимость написания гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- от их значения; • различать на письме приставки ПРЕ- и ПРИ-; • развивать мышление учащихся путем организации нетрадиционных уроков.

Рабочий лист М.Ю. Лермонтов «Утёс» подготовлен по литературному чтению для обучающихся 4 класса для изучения новой темы.

Занятие включает в себя вводную беседу о зиме, рассказ воспитателя, экспериментирование со снегом и льдом, подвижные игры на прогулке, художественное творчество и подведение итогов. Основными целями занятия являются расширение представлений детей о зимних явлениях природы, воспитание любознательности и бережного отношения к природе.

Ежегодно в последнее воскресенье ноября отмечается День матери. В этот день каждый старается уделить внимание, подарить теплоту и заботу самому близкому и родному человеку на земле – маме. Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Именно она дарит жизнь, растит, воспитывает, окружает безграничной любовью, заботой и поддерживает в трудную минуту. В преддверии этого замечательного праздника предлагаем ознакомиться с буклетом «Пусть всегда будет мама!». В нем вы узнаете об истории создан

Презентация на тему "Для чего нужно изучать английский язык"

Рабочая программа факультативного курса разработана для кадет 7-8 классов

Технологическая карта Приемка вагона перед отправлением в рейс по профессии 43.01.06 Проводник на жд транспорте

«Самым важным явлением в школе, самым важным предметом в школе, самым живым примером для ученика является сам учитель,» - считал немецкий педагог Фридрих Дистервег. Учитель не только преподает тот или иной предмет, он - воспитатель. Много душевных сил, чуткости, сердечной доброты, зоркости нужно, чтобы заметить такого человечка, не дать замерзнуть, развратиться его душе, потому что знания в руках безнравственного человека – грозное оружие.

Профессия педагога - очень трудная и ответственная. И далеко не каждый может стать настоящим педагогом. Ведь умение передать свой опыт молодым, только вступающим в самостоятельную жизнь людям, - это талант. Цель нашей деятельности- это не только вызвать у детей интерес и желание изучать иностранный язык, но и раскрыть его творческие способности. А в центре внимания современного образования, а значит и каждого педагога поставлена - личность, уважение к ней, стремление помочь ее развитию.

Работа педагога-наставника в школе является важным компонентом педагогической системы, способствующим профессиональному развитию и адаптации молодых специалистов, особенно начинающих классных руководителей. Наставничество позволяет снизить уровень стресса у молодых педагогов, сформировать у них уверенность в своих силах и предоставить необходимые методы и ресурсы для успешной работы с учениками и их родителями.

Представляем методическую разработку внеурочного мероприятия экологической направленности, нацеленную на развитие экологической культуры и грамотности у учащихся. Формат игры по станциям с элементами квеста позволяет участникам осваивать знания через выполнение практических заданий в соревновательном духе. Мероприятие может проводиться как среди команд одной группы (по 3-4 человека в каждой), так и среди старшеклассников. Данный формат способствует успешной адаптации учащихся к учебной среде и помогает ознакомиться с территорией учебного заведения. Кроме того, мероприятие может стать эффектив

Родителям полезно знать о том, что «трудный» характер ребенка часто является результатом нерационального питания, что правильное питание улучшает умственные способности, развивает память у детей и таким образом облегчает для него процесс обучения.

Разбор заданий.

Использование метода мозгового штурма на уроках труда (технологии)

Мастер класс был разработан для участия в конкурсе "Педагог года 2024"