Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (21-40)

Методическая разработка «Профориентация на уроках информатики: профессии в сфере IT-технологий»

Статья посвящена анализу ключевых проблем, с которыми сталкивается система школьного образования при обучении языкам программирования. Рассматриваются методические, организационные и содержательные трудности, а также влияние этих проблем на формирование алгоритмического мышления и подготовку учащихся к дальнейшему обучению в ИТ-сфере.

Топ-5 бесплатных нейросетей и их возможность применения в работе педагога

Работа содержит: • Теоретический блок (определения, формулы, схемы перевода единиц); • 4 типовые задачи с примером решения и оформления задачи; • Два варианта самостоятельной работы (по 7 заданий): выбор ответа (№ 1–2), вычисления (№ 3–6), задачи с развёрнутым решением (№ 7).

Самостоятельная работа "Единицы измерения информации" для 7 класса по предмету Информатика. Можно использовать в качестве контрольной работы. Работа состоит из 4-х заданий. Перевод из одной единицы измерения в другую Задача на определение мощности алфавита и разрядность двоичного кода Задача на определение информационного объема текста Задача на вычисление времени скачивания файла

Данная работа представлена в двух вариантах.

Урок проведен в соответствии с требованиями ФГОС, каждый этап урока выстроен последовательно и взаимосвязан с предыдущими и последующими этапами, обеспечивая целостность учебного процесса. Изучение нового материала организовано методом обучения в сотрудничестве, предполагающим активное взаимодействие между учащимися и учителем. Для закрепления полученных знаний используются различные типы заданий: эвристическое задание, кейс-задания, практико-ориентированные задания.

Онлайн сервисы продолжают расти, а вместе с этим растут и возможности игр. Использование их на уроке географии, астрономии, начальной геометрии, биологии поможет расслабиться детям на уроке и усилить желание учебы. В статье рассмотрены сервисы learningapps.org и MyQuiz – это бесплатный образовательный онлайн-сервис, позволяющий создавать и проводить викторины, или использовать выбранные из каталога готовые викторины.

Решение логических задач на уроках информатики с помощью игровых технологий.

Быстрое понимание прямого и обратного условия Фано для решения задач на кодирование и декодирование информации.

"Кибергармония: человек и искусственный интеллект" представляет собой комплексное исследование, которое охватывает широкий спектр вопросов, связанных с внедрением ИИ в современное общество. Мы надеемся, что результаты нашего исследования помогут не только лучше понять текущее состояние дел, но и сформировать конструктивный диалог о будущем технологий и их роли в жизни человека.

Виртуальный урок – это первый шаг в организации дистанционного обучения, позволяет учащимся осваивать новые области знания. Применение технологии виртуальной реальности в учебном процессе является одним из наиболее перспективных направлений развития образовательного пространства.

Проект будет актуален как для старшеклассников, сдающих английский язык, так и для учителей, которые готовят к этому экзамену. Письмо, которому будет посвящен сайт и Telegram-бот, является заданием базового уровня, поэтому оно рекомендуется к выполнению всеми сдающими.

Данная разработка предназначена для изучения темы Разработка рекурсивных алгоритмов с использованием алгоритмических языков программирования в 10-11 классах базового и углубленного уровня обучения.

Тест состоит из двух вариантов, каждый вариант включает 15 разноуровневых заданий.: уровень А (выбор одного правильного ответа), уровень Б (выбор нескольких правильных ответов), уровень В (открытые вопросы). После каждого задания приведены верные ответы.

Ежегодно 9 мая мы вспоминаем о великих сражениях Великой Отечественной войны, о мужестве и героизме воинов-освободителей, отдавших свои жизни за жизнь и свободу будущих поколений. Пусть будет мирным небо над многими и многими поколениями!

Интерактивный тренажер по теме "Основные компоненты компьютера и их функции" по информатике для 7 класса.

Тема: Алгоритмы и исполнители. Учитель информатики Куулар Ч.Э. Предмет: информатика УМК: «Информатика» 8 класс Босова Л.Л. Класс: 8 Решаемые учебные задачи: ✓ развить представления учащихся об алгоритме, его свойствах, исполнителях; ✓ дать представление об алгоритме как модели деятельности исполнителя; ✓ познакомиться с исполнителями . Цель урока: познакомить с понятием и свойствами алгоритма, назначение алгоритмов в жизни человека; сформировать представление об алгоритме и его свойствах как фундаментальном понятии информатики и научить понимать и составлять алгоритмы на примере б

Рабочая тетрадь по информатике

Презентация к уроку информатики на тему "Запись математических выражений на языке Python". В презентации рассматриваются арифметические операции в языке Python, приоритет операций, использование модуля math, даются упражнения. В презентации также используются мемы, что, как показала моя практика, привлекает внимание учащихся, а также способствует более быстрому запоминанию информации за счет ассоциаций между текстом презентации и мемом.