Публикации по теме «Лекция» (181-200)

0
Педагогические технологии
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Однако в его понимании и употреблении существуют большие разночтения. Как показывает анализ педагогической литературы, в отечественной науке этот термин употребляется очень широко. Он может обозначать направление дидактики, технологически разработанную систему обучения, систему методов и приемов обучения, наконец, методику и отдельные методы обучения.
3
Цирюльник, парикмахер, стилист и барбер. Чем отличается барбершоп в России и в Америке?
Занятие посвящено истории профессии парикмахер со средневековья и до наших дней. Что входило в должностные обязанности парикмахеров того времени. Дается сравнительный анализ барбершопов в России и в Америке.
0
Методическая разработка «Тренера- преподавателя по настольному теннису при работе с обучающимся одним из способов замены спарринг- партнера»
Методическая разработка « Тренера- преподавателя по настольному теннису при работе с обучающимся одним из способов замены спарринг- партнера»
0
Теоретическое занятия «Проходимость автомобиля»
Понятие проходимости автомобиля и её измерители
3
Опыт внедрения дистанционных образовательных технологий в образовательный процесс
Изменились требования к результатам освоения основных образовательных программ, условиям реализации и структуре основной общеобразовательной программы, которые не возможны без наличия информационной образовательной среды, широкого использования информационных технологий и электронных образовательных ресурсов. Новые ФГОС обязывают педагога использовать в образовательном процессе информационно – коммуникационные технологии и соответственно научить своих обучающихся их эффективному и разумному использованию. Таким образом, использование дистанционных образовательных технологий актуально в
4
Лекция «Особенности коммуникативного контакта педагога с субъектами образовательного процесса»
«Воспитание детей - рискованное дело. Ибо в случае удачи последняя приобретена ценою большого труда и заботы, в случае же неудачи горе несравнимо ни с каким другим» Демокрит .
2
Методическая разработка «Процесс создания художественного образа в хореографии»
Создание хореографического образа - процесс многоступенчатый, требующий совместных усилий представителей различных сфер искусства.
2
Конспект занятия по учебной дисциплине «Финансовая математика»
Финансовая математика — раздел прикладной математики, имеющий дело с математическими задачами, связанными с финансовыми расчётами.
8
Лекция на тему «Эмоциональное благополучие ребенка дошкольного возраста»
Эмоциональное благополучие способствует нормальному развитию личности ребенка, выработке у него положительных качеств, доброжелательного отношения к другим людям.
3
Лекция «Роль взрослого в формировании у детей отзывчивого отношения»
Потребность в общении — одна из самых главных в жизни человека. Общение — это главное условие и основной способ жизни человека.
6
Лекция на тему «Как сформировать адекватную самооценку у ребёнка»
Активность, находчивость, бодрость, чувство юмора, общительность, желание идти на контакт -вот те качества, которые свойственны детям с адекватной самооценкой.
6
Лекция «Арт-терапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Необходимо использовать новые технологии, одновременно обеспечивающие познавательное развитие детей. Такой технологией, несущей особые коррекционные и развивающие возможности является арт-терапия.
9
Конспект лекции на тему «Кинезиология — наука о развитии умственных способностей дошкольников»
Кинезиология — наука о развитии умственных способностей через определенные двигательные упражнения. Эти упражнения позволяют создать новые нейронные сети и улучшить межполушарное взаимодействие, которое является основой развития интеллекта. По мнению нейрофизиологов, кинезиологов, определяющую роль в возникновении трудностей в обучении играют нарушения функциональной асимметрии коры больших полушарий головного мозга и межполушарного взаимодействия. То есть одной из причин является неспособность правого и левого полушария к интеграции.
1
Методические рекомендации по реализации социально-коммуникативной области с детьми дошкольного возраста в соответствии требованиям ФГОС
Социально-коммуникативное развитие – это процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для его дальнейшего включения в систему общественных отношений.
0
ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ ЦВЕТОМ
Методическое пособие для воспитателей

Сборник методических разработок и педагогических идей