Публикации по теме «Литература» (601-620)
0
Игра «Устами младенца» по сказкам А. С. Пушкина.
Игра для младших школьников посвящена сказкам А.С. Пушкина.
Возраст 7-10 лет
0
Проекты "Родословная" и "Лента времени"
В публикации делюсь опытом работы над проектами, которые помогают ученикам начальных классов понять, почувствовать, что такое время; как связаны события жизни одного человека или семьи с событиями целой страны. Материалы могут быть полезны учителям, воспитателям, классным руководителям.
16
Интерактивная игра - викторина "Становится историей война"
Обучающиеся через игру расширяют знания о событиях Великой Отечественной войны.
4
Кроссенс "Подвиг народа". Конкурсный материал.
В материале представлен кроссенс, посвященный памятникам и мемориальным комплексам о Великой Отечественной войне. В предложенном кроссенсе рассмотрено несколько вариантов для усложнения с учетом возрастных групп. Кроссенс апробирован и имеет положительные отзывы при использовании в детско-взрослых мероприятиях, посвященных празднованию 80-летия Великой Победы.
1
Задания по сказке Л.Кэрролла "Алиса в Зазеркалье"
Данная разработка содержит вопросы на знание текста, задания в формате ВПР по литературе, позволяющие повторить средства выразительности (задание 4 ВПР), увеличить словарный запас учащихся (задание 3 ВПР), отрабатывать умение строить связное высказывание, опираясь на текст произведения при формулировке суждений (задание 5 ВПР).
1
«Как хорошо уметь читать. Литература зарубежных стран»
Урок литературного чтения во 2 классе по разделу "Зарубежная литература". Произведение "Кто такая Ухти - Тухти" Беатрис Поттер
1
0
КЛАССНЫЙ ЧАС-БЕСЕДА: на тему: «Здоровье–это вершина, на которую человек должен подняться сам»
КЛАССНЫЙ ЧАС-БЕСЕДА:
на тему:
«Здоровье–это вершина, на которую человек должен подняться сам»
0
Тест по книгам для подростков «Навстречу приключениям»
Тест состоит из вопросов по содержанию книг о приключениях.
4
Технология концептного обучения на уроках литературы
Технология концептного обучения на уроках литературы (теория, практическое применение)
Концепт как средство формирования читательской грамотности на уроках литературы
4
Михаил Юрьевич Лермонтов "Бородино"
Представленная презентация подойдет для урока литературы в 5 классе средней общеобразовательной школы при изучении творчества М.Ю. Лермонтова. Ее можно использовать в той части урока, которая предполагает чтение текста вслух. Во время демонстрации можно не только работать над выразительностью чтения, но и наглядно демонстрировать значение незнакомых слов, встречающихся в стихотворении (например, лафет, редут и др.), чтобы достичь его полного понимания.
5
Рабочий лист русская народная сказка "Рукавичка"
Рабочий лист по РНС «Рукавичка» для работы на уроке литературного чтения в 1 классе. Дает возможность применить умение различать авторское и народное произведение, тип сказки, выразить свои эмоции. Учит восстанавливать события, происходящие в сказке. Для любителей совершенствовать мелкую моторику рук (порисовать) большое поле для деятельности.
11
Квиз к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне "ДОРОГА К ПОБЕДЕ: НАША ПАМЯТЬ".
В этом году мы отмечаем 80-летие Победы в Великой Отечественной войне — события, которое навсегда изменило ход истории и оставило глубокий след в сердцах людей.
Квиз «Дорога к Победе: Наша память» предназначена для учащихся 3-4 классов и направлена на то, чтобы познакомить детей с важными событиями и героями той эпохи. Участники викторины смогут узнать о подвиге советских солдат, о жизни на фронте и в тылу, а также о значении Победы для нашей страны.
5
Буклет-помогайка по теме "Теория литературы. Направления русской литературы"
Буклет-помогайка по теме "Теория литературы. Направления русской литературы".
Буклет содержит теоретические понятия, необходимые для комплексного анализа художественного произведения на уроках литературы
6
Интеллектуальная игра По следам Тёркина
Интеллектуальная игра «По следам Тёркина» проходит в формате известного телешоу «Своя игра». В ходе игры учащиеся демонстрируют свои литературные знания, углубляют интерес к русской литературе и культуре, а также развивают творческие способности. Игровой процесс включает выбор вопросов из различных категорий, касающихся как биографии Твардовского, так и содержания поэмы. Каждая команда имеет возможность зарабатывать очки, правильно отвечая на вопросы разной сложности, что способствует активному вовлечению учащихся.
4
Проблема поиска счастья в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».
Урок направлен на то, чтобы показать, как писатель изображает осознание понятия “счастья” человеком. Созданная на уроке проблемная ситуация позволяет помочь обучающимся сформировать свое мнение о счастье, его значении для героев поэмы, через собственные ценностные ориентиры, собственное мировоззрение сформулировать понятие счастье и выяснить авторскую позицию в поэме.
1
Рабочий лист по рассказу В.Г.Распутина "Уроки французского"
Рабочий лист предназначен для подготовки к написанию сочинения по теме "Уроки жизни" ( по рассказу В.Г.Распутина "Уроки французского").
0
Урок-исследование "Энциклопедия одного слова"
Урок позволяет обучающимся понять, насколько широко и многопланово может звучать и использоваться любое слово; на основе наблюдения, исследования прийти к пониманию факта бережного отношения к слову; обучающиеся выполнят аналитическую, сопоставительную работу, работать в тесном контакте с коллективом, расширять свои знания в области литературы, живописи, музыки.
24
Рабочий лист по произведению Е.С.Велтистова "Приключения Электроника"
Рабочий лист по произведению Е.С.Велтистова "Приключения Электроника" разработан в виде книжки-раскладушки к уроку литературного чтения УМК "Школа России" для обучающихся 4 класса в качестве эффективного и современного раздаточного материала.
7
Презентация на тему: "Биография и творчество А.Гайдара"
В презентации на тему "Биография и творчество А. Гайдара" рассматривается жизнь и литературное наследие одного из самых известных советских писателей для детей. В ней отражены ключевые этапы его биографии, включая детство, участие в Гражданской войне и литературную карьеру. Особое внимание уделяется его повести "Тимур и его команда" которая отражают идеи дружбы, патриотизма и смелости.
