Публикации по теме «Методические разработки» (81441-81460)
Данный урок способствует привлечению внимания детей к изучению математики, содействию математических способностей.
- Формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;
расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека;
Задачи:
- учить детей нравственным понятиям: доброта, вежливость;
- воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение к окружающим;
- развивать творческие возможности детей.
Средства обучения: компьютер, проектор, интерактивная доска.
Данное мероприятие было приурочено ко Дню европейских языков. При разработке данного мероприятия я использовала Факты о Германии, мною была разработана игра, направленная на развитие лингвострановедческого кругозора учащихся и письменное задание с целью проверки навыков правильного построения немецкого предложения.
Дети подготовительной к школе группы знакомятся с умением высказываться по определенной теме,слаженно работать в подгруппах, отображать свои знания и наблюдения в природе через игру в "Журналистов"
НОД для детей старшего дошкольного возраста в форме путешествия по ФЭМП
Данное мероприятие проводят учащиеся старшей или средней школы удля учащихся начальной школы или дошкольников
Урок русского языка в 4 классе по УМК " Школа России"
Данный урок является инновационным, в нем используются мультипликационные герои, которые помогают ребятам в решении задач.
Цель: Раскрыть значение правильного певческого дыхания, охарактеризовать его виды и особенности, дать методические рекомендации по работе над ним.
Внеклассное мероприятие. Новогодний вечер
Участие детей в новогодней праздничной программе в дошкольном учреждении. Исполнение танцевальных, песенных, игровых номеров.
К началу обучения в школе у ребенка должны быть развиты элементарные математические представления. Он должен знать:
Ввести понятие вектора, равного сумме двух и более векторов, разности двух векторов; сформировать умение выполнять основные действия над векторами: складывать векторы по правилу треугольника и параллелограмма и вычитать векторы.
Урок носил поисковый характер. Учащиеся работали с критическими статьями Добролюбова, Писареваи др. Выясняли мнение критиков на образ Катерины Кабановой,делали выводы.
Данный материал предназначен для проведения уроков музыки в 5 классе по теме «Музыкальный портрет». Состоит из 3-х уроков, на первом из которых, «рассматриваются» женские музыкальные портреты, на втором - мужские, а третий урок является контрольным, для проверки усвоенных знаний. Первый урок основан на музыке Эдварда Грига, дети на уроке знакомятся с женскими портретами Озе, Анитры, Ингрид и Сольвейг. На втором уроке происходит обращение к музыке Михаимла ивановича Глинки - опера «Руслан и Людмила». Рассматриваются мужские портреты: Руслана, Фарлафа, Ратмира и Черномора. На третьем уроке-тест.
Познавательно - творческий, информационный среднесрочный проект, посвящённый 70-летию со Дня Победы.
