Публикации по теме «Научно-исследовательская работа» (921-940)

12
Использование информационных технологий в создании и реализации международных образовательных телекоммуникационных проектов в сельской школе
Представлена методическая разработка «Использование информационных технологий в создании и реализации международных образовательных телекоммуникационных проектов в сельской школе» (в рамках урочной и внеурочной деятельности).
16
Учебный проект «Весомая невидимка, или у людей есть интерес к тому, что воздух имеет вес»
Актуальность данного исследования в том, что тема «Атмосферное давление» является одной из важных при изучении атмосферы Земли в курсе географии, а также полученные знания можно применять на уроках физики, биологии и ОБЖ. В работе показано, что именно существованием атмосферного давления могут быть объяснены определённые процессы и явления, с которыми мы встречаемся в повседневной жизни.
1
Методическая разработка «Проблема тревожности в процессе адаптации младших школьников и её влияние на успеваемость»
Данная методическая разработка поможет учителям определить взаимосвязь тревожности и эффективности обучения школьников. На примере исследования, на базе МБОУ «Малоенисейская СОШ», сделать необходимые выводы и оказать поддержку и помощь детям с проблемой адаптации и тревожности. Так как методическая разработка имеет научно-исследовательскую направленность, ставятся цели и задачи.
4
Разработка крупноформатных и мелкоформатных документов управления в настольных издательских системах
Цель работы: Изучить теорию и методику основ создания документа в настольных издательских системах.
4
Методические рекомендации «Развитие компетенций проектной деятельности младших школьников при изучении растений в курсе "Окружающий мир"»
Развитие компетенций проектной деятельности является основополагающим в данной методике, поэтому считаю необходимым разработать методические рекомендации по данной теме, на примере курса окружающий мир и определенной теме раздела.
3
Методика использования проектной технологии при изучении курса «Окружающий мир» в начальной школе
Данная научно - исследовательская работа является методической разработкой для учителей начальных классов и апробирована в МБОУ «Малоенисейская СОШ». Имеет информационную, обучающую направленность и может эффективно применяться в начальных классах, а так же учителями предметниками среднего и старшего звена. Разработка выполнена в виде научно-исследовательской работы, поэтому имеет четкие цели и задачи.
8
Связь Земли с космическими явлениями
В данной учебно-исследовательской работе мы рассмотрели связь космических факторов на жизнь планеты Земля. В теоретической части были изучены важные вопросы, которые впоследствии помогли выполнить экспериментальную часть. Систематизировали собранный материал. Определили чёткое значение космоса для Земли, узнали как о положительных, так и об отрицательных космических факторах. В экспериментальной части исследовали влияние фактора «Магнитные бури» на здоровье людей.
7
Космонавтом стать хочу, пусть меня научат!
В данной работе будут рассмотрен вопрос: Как стать космонавтом? Любой ли человек может отправиться в открытый космос? Изучим вопросы: что такое космос? Открытие космоса? Какие экзамены нужно сдать чтобы стать космонавтом? А самое главное на примере моего папы (кандидата в космос) узнать, сможет ли он стать космонавтом? Проведем анкетирование среди младших школьников. Проделаем опыты с невесомостью в домашних условиях. Сделаем необходимые выводы.
4
«Зачем фасоли семядоли?»
Данная работа основана на эксперименте. На примере фасоли исследуются особенности роста развития растений, в зависимости от количества семядолей в прорастающем семени.
4
Влияние органических удобрений на рост и развитие фасоли и лука
Данная работа основана на эксперименте. На примере фасоли и лука, исследуется влияние активных органических удобрений с комплексом минеральных удобрений на растение, их рост и развитие.
7
О чем расскажет почерк. На примере 4 классов.
Данная работа основана на эксперименте. Будут созданы две экспериментальных группы 4а и 4 б класса, и изучен почерк этих групп. На основании сравнительного анализа выявится результат, в каком классе больше активных детей в каком меньше. Данная работа может послужить кратким пособием в общении с детьми учителей и для родителей
9
"Кинотерапия как метод борьбы с подростковой депрессией"
Кино, подобно зеркалу, позволяет увидеть в героях и сюжетах фильма самих себя, своих близких, свои поступки. Оно предлагает взглянуть на проблемную ситуацию со стороны, оценить происходящее, сделать выводы и подводит к принятию решения. Актуальность темы исследования в том, что подростковый период – трудный период в развитии личности.
3
По следам мамонтов Сибири
Целью данного исследования стало изучение мест раскопок мамонтов в Сибири и обозначение этих мест на карте.
3
Лукоморье. Миф или реальность
Целю данного исследования является изучение слова лукоморье и узнать есть ли такие места на картах России
3
«Ленточный бор – бесценный дар Алтайского края»
В данном исследовании была поставлена огромная цель: изучить самый крупный ленточный бор, Барнаульский, который берет начало от реки Обь у Барнаула и тянется почти на 400 км. и на основании полученных данных, доказать что Бийский бор так же является ленточным.
3
Места силы Горного-Алтая. В чём их феномен
Данная исследовательская работа направлена на изучение уникальных природных мест Горного Алтая.
8
ПОЧЕМУ ЛЕВША? ЗАГАДКИ И ОТГАДКИ
В данной работе исследовалось уникальное явление леворукости на примере учащихся начальной школы МБОУ «Малоенисейская СОШ». Было предположено, что леворукие дети обладают такими же способностями, что и праворукие учащиеся. В результате исследования гипотеза полностью подтвердилась.
7
Ребятушки-Домовятушки
В данной работе будет рассмотрен образ домового в русской фольклорной и литературной традиции
4
Подготовка учащихся к выступлению на сцене в ДШИ (характеристика различных типов темперамента)
Подготовка учащихся к выступлению на сцене в ДШИ (характеристика различных типов темперамента)

Сборник методических разработок и педагогических идей