Публикации по теме «Применение технологий» (1101-1120)
1
Опыт работы на тему «Сочетание традиционной дошкольной педагогики и элементов методики М. Монтессори в развитии детей раннего возраста»
В статье содержится описание опыта работы с детьми младшего дошкольного возраста
1
ООД по плаванию с элементами аквааэробики «Разноцветные круги»
Занятие с детьми подготовительной к школе группы с элементами аквааэробики
2
Применение технологий на тему «Приемы реализации межпредметных связей на уроках химии и литературы»
Из обобщения опыта представлены приемы реализации межпредметных связей на уроках химии и литературы. Работы с разными источниками информации, позволяют не только разнообразить методику проведения учебных занятий, но и формировать, развивать разные виды ключевых и предметных компетенций учащихся.
13
Видео-зарядка «Весёлая мастерская»
Организация зарядки для детей средней группы в условиях дистанционного обучения
10
Видео мастер-класс «Использование координационной лестницы для занятий физической культурой в условиях дома»
Организация занятий физической культурой в условиях дома посредством координационной лестницы для детей старшего дошкольного возраста
6
Образовательное событие как педагогическая технология. Из опыта работы
Как школьную жизнь не превратить в повседневность? За счёт чего содержание образования может стать для современного ученика значимым событием?
Событийный подход в индивидуализации процесса обучения является одним из перспективных направлений, разрабатываемых отечественной психологией и педагогикой.
13
Интерактивный кроссворд по рассказу Ф.Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»
Ресурс поможет учителю активизировать познавательную деятельность учащихся 6 класса на уроке литературы, внеклассном занятии, на дистанционном обучении. Создан в приложении https://learningapps.org/
5
Кинезиология как средство развития здоровой нации
Влияние кинезиологических упражнений на организм ребенка
0
Сценарий театрализованного представления «Уджалымоз ворсам!» («Трудимся, играя») с социо-игровой технологией
Материал предназначен для педагогов ДОУ.
В театрализованной деятельности в тесном взаимодействии с развитием творческих способностей формируются все стороны личности ребенка; воображение обогащает интересы и личный опыт ребенка, через стимулирование эмоций формируется сознание нравственных норм.
3
Использование игровых технологий для развития познавательной сферы дошкольников в работе педагога-психолога
Опыт использования игровых технологий в работе педагога-психолога
с дошкольниками с целью развития познавательной сферы.
14
Играем с мамой в «Солнечные зайчики»
Актуальный материал для организации дистанционной образовательной деятельности в ДОУ (для занятий родителями с детьми)
31
0
Применение элементов биоэнергопластики в работе учителя-логопеда
Предложены упражнения с элементами биоэнергопластики
5
4
11
Мастер класс «Пенал вязаный» (развитие мелкой моторики)
Я предлагаю вам создать со своими учениками удобный аксесуар. В зависимости от исполнения он может быть пеналом, сумочкой, мешочком для рукоделия (например, в таком удобно хранить спицы).
9
Развитие мелкой моторики через вязание хлопкового полотенца «Весна цветущая»
Создание поделок и занятие рукоделием активно развивает мелкую моторику. Сегодня мы с вами познакомимся с созданием небольшого хлопкового полотенчика. Яркой особенностью нашей поделки будет то, что оно не сшито из хлопка, а связано из него!
8
Публикация «Развитие мелкой моторики с помощью рукоделия. Вязание палантина из хлопковой пряжи»
Развитие мелкой моторики должно быть не только полезным, но и интересным. А поделка, сделанная своими руками, должна быть не только эстетически красивой, но и носить практическое применение. Именно поэтому я предлагаю связать большой красивый палантин по способу вязания полотенец, предложенному нашей коллегой по сайту Ириной Анатольевной.
11
Дистанционное обучение эколого-биологической направленности по дополнительно образовательным программам Оричевского Дома творчества
Программа проектно-исследовательская деятельность 1-3год обучения. Программа " Мир вокруг нас" 1-3 год обучения. Программа « Я познаю мир» 1-4 год обучения
9
Мой опыт дистанционного обучения
Прошла неделя дистанционного обучения, хочется поделиться своим опытом и своими выводами.
