Публикации по теме «Публикации»

Развитие субъектности у ребёнка является ключевым элементом воспитания и образования. Именно эта характеристика, определяемая как способность человека быть автором своей жизни: ставить цели, делать осознанный выбор, нести за него ответственность и преобразовывать себя и действительность. Эта характеристика формирует основу для становления зрелой, самостоятельной и успешной личности. Особенно актуально это становится в подростковый период (5-9 классы), когда закладываются основы жизненной позиции. Доказать ключевую роль развития субъектности можно через анализ её конкретных критериев, которые

Рассматривается возможность применения сервиса «1С:Предприятие через Интернет для учебных заведений» в образовательном процессе СПО для обучающихся по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Педагогическая статья об инструментах с использованием искусственного интеллекта

Проблема развития детей является одной из наиболее сложных и интересных проблем современности отечественной и зарубежной педагогики, т.к. она связана с перспективами развития и процветания современного общества, которому нужны умные, трудолюбивые, творческие люди. В этой ситуации мне кажется особенно целесообразным, на уроках ИЗО и во внеурочное время, применение технологий проектной и исследовательской деятельности, потому что они способствуют формированию ключевых компетенций, необходимых каждому члену современного общества, воспитанию активного ответственного гражданина.

На сегодняшний день важнейшей задачей школы является – научить обучающихся самостоятельно добывать знания и применять их на практике, способствовать формированию самостоятельности мышления, подготовки к творческой деятельности. Поэтому необходимость учитывать индивидуальные особенности обучающегося в процессе обучения – это традиция с давних времен. Данная необходимость возникла в виду того, что учащиеся по разным показателям в значительной мере отличаются друг от друга. Конечно, в реальном процессе обучения знания усваиваются индивидуально каждым учащимся, и сам процесс усвоения знаний может

У многих детей наблюдается нерезко выраженное отставание в речевом развитии, которое в дошкольном возрасте обычно не привлекает к себе особого внимания, но в дальнейшем оно может помешать хорошей учебе и привести к появлению специфических ошибок, например на уроках русского языка.

В данной статье рассматриваются основные аспекты организации участия детей дошкольного возраста в конкурсах, а также их влияние на развитие личности ребенка.

Выступление на педсовете: «Развитие функциональной грамотности на уроках музыки в школе»

В статье рассматривается современное состояние инклюзивного образования как доминирующей парадигмы образовательной политики в России и мире. Несмотря на законодательное закрепление права на совместное обучение и рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), системы образования сталкиваются с устойчивым разрывом между нормативными обещаниями и реальной практикой.

Творческая работа выполнена в качестве подарка коллеге

Описание опыта системного подхода к образовательному, воспитательному и оздоровительному потенциалу обучающихся на занятиях физической культуры в условиях введения обновленных ФГОС

Есть такая работа. Мне захотелось с вами поделиться.

Веселые приветствия сочинила за час. Оцените.

Любят дети игры, развлечения - это просто замечательно!

Для развития познавательного интереса ребят

Сценарий в помощь для проведения мероприятия

Думаю, что дети с удовольствием примут участие в этом мероприятии.

Любое творчество увлекательно. А если еще и обыграть, то получаешь большое удовольствие от самого процесса в целом.

Организация открытого урока является важным этапом в процессе передачи опыта и повышения педагогического мастерства молодых педагогов. Открытые уроки помогают наставнику продемонстрировать свою методику преподавания, провести оценку эффективности методов обучения и дать обратную связь начинающему педагогу. Ниже приведены методические рекомендации по подготовке, проведению и последующему анализу открытых занятий.

Работа содержит описание опыта по применению дивергентных математических задач с целью развития креативности у детей.