Публикации по теме «Публикации» (42001-42020)
Современное формирование соответствующего мировоззрения, связанно с подходами к управлению качеством. Такой подход лежит в основе прогрессивной концепции современной системы управления качеством — концепции всеобщего управления качеством (TQM). Реализация концепции TQM возможна на основе новой культуры и современной системы менеджмента компании. При использовании TQM все сотрудники вовлекаются в процесс улучшения качества работы. Поэтому понимание проблем управления качеством, соответствующей методологии, а главное, формирование определенного образа мышления для менеджеров всех направлений является исключительно важной задачей.
Модернизация российского образования направлена не только на изменение содержания изучаемых предметов и курсов, но и на изменение подходов к методике преподавания, расширение арсенала методических приемов учителя, активизацию деятельности учащихся в ходе занятия. Ученик должен быть не пассивным объектом воздействия, а мог самостоятельно найти необходимую информацию. Поэтому необходимо расширять кругозор школьников, учить их ориентироваться в различных Интернет ресурсах.
Приоритетная задача современной российской образовательной политики - создание условий для высокого качества образовательного процесса на основе сохранения его фундаментальности и соответствия перспективным потребностям личности, общества и государства.
Окружающая нас жизнь - это лаборатория, в которой происходит процесс познания с помощью поисковой и исследовательской моделей обучения. Разработки учебных проектов и исследовательских работ по химии и биологии в 5-11 классах помогают организовать самообучение одаренных детей, дают возможность учителю вместе с детьми переживать вдохновение и творчество, развивая мировоззренческие ориентировки, выстраивая бесконфликтную педагогику, и помогая в формировании практических навыков учащихся.
Все необходимое для этого опыта есть дома: свечка, аптечный йод (спиртовой раствор, йодная настойка) и какой-нибудь негодный железный предмет – старая дверная петля, ключ от неизвестного замка или замок, ключи от которого потеряны.
В первое воскресенье декабря в России отмечается День сетевика. Это профессиональный праздник участников сетевого (многоуровневого, структурного) маркетинга и бизнеса прямых продаж. Для сетевиков этот день, конечно, повод весело и с пользой отметить дату. Но помимо веселья во время праздничных мероприятий можно с успехом заняться поиском путей развития бизнеса. Сетевой маркетинг также известен как MLM — многоуровневый маркетинг (от англ. MultiLevel Marketing), а также структурный бизнес. Как одна из составляющих новой экономики, сетевой маркетинг появился в России в конце 80-х — начале 90-х годов 20 века. Но, как справедливо говорится, «все новое — хорошо забытое старое», — в российской истории, оказывается, уже были примеры использования принципов построения многоуровневых сетей. Сегодня среди сетевиков и опытные профессионалы, для кого MLM — не только бизнес, но и стиль жизни, и «любители», кто сотрудничает с сетевыми компаниями, продолжая работать или развивать собственный бизнес в других отраслях.
Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) стала развиваться советским ученым Генрихом Альтшуллером и его коллегами в 1946 году. Разработанная ими технология опирается на то, что изобретательское творчество связано с изменением техники, которая развивается по определенным законам, при этом создание новых средств труда должно подчиняться объективным закономерностям [2]. Отсюда следует, что появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайных, внезапных и незапланированных инсайдов, зависящих напрямую от настроения и иных психических состояний человека.
Третий предмет по выбору будет добавлен в перечень экзаменов после 9-го класса в 2016 году. Как пояснил Сергей Кравцов, в текущем году были возвращены два предмета по выбору к списку экзаменов после 9-го класса, оценка по которым станет влиять на аттестат со следующего года. Оценка, полученная за третий предмет по выбору, также будет учитываться лишь через год после его внедрения.
Приколы из изложения:
Современная модернизация Российского государства, становление гражданского общества и рыночной экономики требует, чтобы система образования содействовала формированию сознательного гражданина, эффективно участвующего в демократическом процессе, способного к самоорганизации, умеющего отстаивать свои права.
Природа обладает удивительным многоцветием. Мы не устаем восхищаться красотой окружающего растительного мира. Весной мы с надеждой смотрим на нежно-зеленые молодые листочки деревьев, а желто-оранжевая цветовая гамма осеннего леса навевает грусть и печаль по ушедшему лету. Кто не восхищался красками цветущего луга, лесной опушки, осенней листвы, даров сада и огорода?
Здесь будет изображение: /data/edu/files/l1449323462.jpg (1920x2814)
Здесь будет изображение: /data/edu/files/r1449323522.jpg (1920x2792)
Тема: “Формирование классного коллектива через методику воспитательных технологий, способного к творчеству, навыкам социально-значимой и исследовательской деятельности в процессе учебно-воспитательной работы”.
“Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша!” / А.П.Чехов/.
Деятельность в качестве классного руководителя характеризует учителя, прежде всего, как педагога-воспитателя и организатора социальной жизни класса. Успешность этой деятельности не менее важна, чем эффективность преподавания предмета.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/q1449296128.jpg (1024x768)
Здесь будет изображение: /data/edu/files/n1449296403.jpg (480x480)
Случайно, разбирая бумаги в кабинете, нашла... Это мои замечательные дети, когда были ещё в 8 классе...
I. Объяснение отсутствия на уроках:
- Я, ... , не был на истории 5 марта, потому что проспал, а на информатике 5 марта, потому что болела голова, а врача не было. Я хотел взять таблетку и идти на информатику, а таблетку мне не дали, потому что врача не было.
- Я, ... , не был на уроках 5 марта. На первый урок я проспал - не прозвенел будильник. А на последние уроки у меня заболела голова.
Не очень продуманные мысли девятиклассников Свердловской области в сочинениях по поводу высказывания лингвиста Н.С.Валгиной: "Современная русская пунктуация - это очень сложная, но чёткая система. В разностороннем богатстве этой системы таятся большие возможности для пишущего. И это превращает пунктуацию... в мощное смысловое и стилистическое средство":
- С помощью пунктуации вышли в свет бескрайние возможности для пишущего.
- Возможности пунктуации безграничны. Ведь всего одно слово при помощи пунктуации можно изменить много раз, и получится всегда разный смысл.
- Без пунктуации жизнь была бы не той.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/c1449292987.jpg (640x427)
