Публикации по теме «Родной язык» (2041-2060)

Тема Боерык фигыль турында өйрәнгәннәрне ныгыту Теманың максаты 1. Белем ныклыгын сынау, эш ысулларын ныгыту, фигыльнең сөйләмдәге ролен ачыклау; җөмләдә боерык фигыльне табу күнекмәсен үстерү 2. Иҗади фикерләргә, белемне башкалар белән уртаклашырга өйрәтү, күзәтү, хәтерләү, игътибар итү сәләтен үстерү. 3. Җаваплылык, дисциплина, активлык, үз-үзеңә бәя бирү, такт хисе тәрбияләү юнәлешендә эшләү. Планлаштырылган нәтиҗә. 1. җөмләдә боерык фигыльне куллану күнекмәсен формалаштыру. 2. фигыльне морфологик яктан тикшерү күнекмәләрен формалаштыру.

Максат: 1)Сыйфат турында өйрәнгәннәрне ныгыту; 2)Укучыларның белем дәрәҗәсен, логик фикерләү сәләтен, иҗади сәләтләрен үстерү; 3)Антоним һәм синоним сыйфатлар белән таныштыру; 4)Туган телгә мәхәббәт, әниләргә хөрмәт тәрбияләү. Материал: татар теле дәреслеге, 3 сыйныф, 81 -84 бит, табышмаклар китабы, дәфтәр,компьютер,проектр,презентация. Дәреснең тибы: сәяхәт дәрес. Дәрес барышы: I.Оештыру. 1.Уңай хәләт тудыру: 2. Укучыларның дәрескә әзерлекләрен тикшерү. 3. Дәрескә кирәкле әсбапларны барлау. 4. Дәрес максатын хәбәр итү. Исәнмесез укучылар! Хәерле көннәр сезгә! Зиһен һәм тел ачкычлары. Т

Әлеге файлда 2 сыйныфлар өчен "Шәхси гигиена предметлары" дәресе буенча технологик карта, презентация, видео урын алган

Шәһәр темасын өйрәнгәндә кулланылган лексиканы язмача, сөйләмдә куллану, практик дәрес

Билгеләү алмашлыклары турында мәгълүмат бирү; аларның ясалу һәм кулланылу үзенчәлекләрен аңларга ярдәм итү, җөмләдәге роле, сөйләмнән, тексттан табарга өйрәнү

Урок по родному языку для 4,5 классов.

Максатлар: Дидактик: Бер һәм күп мәгънәле сүзләр турында гомуми төшенчә формалаштыру, полисемия төшенчәсен аңларга ярдәм итү. Үстерелешле: Укучыларның логик һәм иҗади фикерләү күнекмәләре үсеше өчен җирлек тудыру. Тәрбияви: Укучыларда төркемнәрдә ярдәмләшеп эшләү, бер-береңә ярдәм итә белү, ихтирамга корылган сабыр мөнәсәбәт тәрбияләү.

Дәрес предмет билгесен белдергән сүзләрне табарга өйрәтү максатыннан үткәрелә. Презентация ярдәмендә алып барыла

Башҡорт теле уҡытыусылары өсөн дәрес өлгөһө

Презентация с музыкальным оформлением.

4 сыйныф татар төркемнәрендә исем сүз төркемен үтеп бетергәч, гомумиләштерү дәресе.

Автор делится опытом применения игровых технологий по программе italam для детей, продолжающих изучение иврита в качестве второго иностранного языка. Автор приходит к выводу об успешности программы, а также о повышении у учащихся мотивации к изучению языка. Одной из причин этого автор называет использование игровых технологий на уроках.

"Тамырдаш сүзләр" темасына кабатлау дәресе. Фгос таләпләренә туры килә, үз эченә Сингапур методикасыннан алымнар керә. Мультимедиа-кулланма интерактив тест рәвешендә төзелгән.

Тема: Җыйнак һәм җәенке җөмләләр. Максат: 1) җыйнак һәм җәенке җөмләләр турында төшенчә бирү; 2) сөйләм телен үстерү, татар телендә дөрес һәм матур сөйләшү теләген камилләштерү; 3) язгы табигатькә мәхәббәт, кошларга сакчыл караш тәрбияләү. Җиһазлау: мультимедиа, кош рәсемнәре, дәреслек, яз рәсеме. Дәрес барышы. I. Мотивацион – ориентлашу этабы. 1. Уңай психологик халәт тудыру. • Исәнмесез! • Хәерле көн! • Хәлләрегез ничек? • Дәрескә барыгыз да әзерме? • Бүген дәрестә кем юк? II. Уку максатын кую. Интерактив тактада эш. 1нче слайд. Яз җитте. Ямьле яз җитте. Кояш җылыта. Якты кояш җирне җылыта.

Уткән заман фигыль формасы, белән конструкциясе.Презентация

21 февраля во всем мире отмечается Международный день родного языка и каждый год, в рамках празднования Дня родного языка, в нашей гимназии проходят различные мероприятия, нацеленные на поощрение и защиту всех языков. Предлагаю сценарий праздника на татарском языке.

Коррупциягә карата укучы фикере белдерелгән сочинение үрнәге.

8 нче сыйныфта татар теле дәресе.

Для создания картотеки мной были выбраны несколько стихотворений разных авторов, позволяющих дошкольникам узнать о характерных признаках зимы и обогатить словарный запас.

Для создания картотеки мной были выбраны несколько стихотворений разных авторов, позволяющих дошкольникам узнать о характерных признаках весны и обогатить словарный запас.