Публикации по теме «Труд» (3941-3960)

Данный мастер-класс будет интересен для детской аудитории, также для мам, бабушек, воспитателей д/сада и воспитателей ДОП.

Тема: Аппликация из соломы. Цель: расширение кругозора учащихся о способах преобразова¬ния соломы в декоративное изделие. Задачи: совершенствовать умения учащихся изготовлять и оформ¬лять декоративное панно из соломы; развивать творческие способности и мышление на уроках трудового обучения; воспитывать эстетический вкус и ответственное отношение к результатам труда. Тип урока: комбинированный.

Тематический зимний урок, в преддверии Нового года, хорошее украшение для класса!

Программа разработана на основе основной образовательной программы школы, учебного плана школы на 2014-2015 учебный год и в соответствии с программой для Специальных (коррекционных) Образовательных Учреждений VIII вида, 1-4 класс под редакцией В.В.Воронковой. М, Просвещение, 2001 г.

Тест предназначен для учащихся 7 класса адаптированной школы (с нарушением интеллекта)

Урок предназначен для для учащихся коррекционных школ.

Домашние питомцы.

Красивые стихи про осень, написанные специально для детей, способны передать ребятам осеннее настроение, а также рассказать им о тех или иных природных явлениях. Стихи расширят кругозор ребенка, расскажут ему, что такое романтичная, золотая осень.

Работы детей с ОВЗ. Техника :аппликация из бумаги.

Сегодня мы лепили веселых улиток из макарон и пластилина).

Презентация нацелена на знакомство учеников с профессией повара и его историей.

Программа разработана на основе основной образовательной программы школы, учебного плана школы и в соответствии с программой для Специальных (коррекционных) Образовательных Учреждений VIII вида, 1-4 класс под редакцией В.В.Воронковой. М, Просвещение, 2001 г.

Спасибо коллегам за идеи, за разнообразие творческих работ! Осень прекрасное время года, яркость красок. мои ученики с ОВЗ с удовольствием делают поделки, аппликации.

Целью обучения является формирование у детей с проблемами в интеллектуальном развитии трудовой культуры через установление в их сознании взаимосвязей между предметным миром и окружающей их жизни.

Визитка в жанре телепередачи Спокойной ночи,малыши!»

«Технология» 1-4 класс Рабочая программа для1-4 класса составлена с использованием нормативно-правовой базы: 1. 2.1 Закон Российской Федерации «Об образовании» (статья 7, 9, 32) 2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказы Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 (зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2009, регистрационный номер 19785) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования», от 26.11.2010 № 1241 (зарегистрировано в Минюсте России 04.02.20

Цель: раскрытие творческого потенциала младших школьников.

Примерная адаптированная рабочая программа по ручному труду составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе «Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями)»

Работа "блокнот для записей" может быть выполнена учащимися 3, 4 классов. Работа выполнена на картоне, украшена с помощь гороха и разного вида крупы, покрыта лаком (эту работу выполняет учитель ). К картону приклеиваются листочки для записей и колпачок ручки.

Если формирование универсальных учебных действий: личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных – в образовательном процессе осуществляется в контексте усвоения разных учебных предметов, в проекте «Мой мир» через кружковую, воспитательную работу, согласованно с программой развития универсальных учебных действий.