Публикации по теме «УМК «Сферы» А. А. Лобжанидзе, А. П. Кузнецова» (21-40)
0
5
Условные знаки топографической карты и плана местности в фотографиях
Данные образовательные фотографии иллюстрируют условные знаки топографической карты и могут быть использованы на уроках географии в 5, 6 классах при изучении тем "План местности" и "Топографическая карта", а также при повторении данной темы в 7-8 классах. Фотографии сделаны в течение июля-ноября 2019 г. в окрестностях с. Дуван Дуванского района Республики Башкортостан.
2
Контрольная работа по географии в форме кроссворда «Рельеф России» (8 класс)
Кроссворд по теме "Рельеф России"
4
Конспект по географии для 7 класса «История формирования рельефа Земли»
Конспект по географии для 7 класса "История формирования рельефа Земли"
3
Конспект по географии для 8 класса «Границы России»
Конспект по географии для 8 класса "Границы России"
3
Конспект по географии для 9 класса на тему «Географическое положение как фактор развития хозяйства»
Конспект по географии для 9 класса на тему "Географическое положение как фактор развития хозяйства"
7
Урок географии по теме «Рельеф Земли»
Урок с элементами критического мышления,один из уроков темы: Литосфера.
Урок разработан с требованиями ФГОС, сформирует представление учащихся о главных формах рельефа суши, их изменениях во времени и закономерностях размещения.
5
Урок на тему «Географическое положение и история исследования Антарктиды» (География, 7 класс)
Урок находится во взаимосвязи с последующим и предыдущим уроками, т.к. они объединены в один общий раздел «Многоликая планета» и ориентированы на изучение океанов и материков Земли. Всего на раздел отводится 45 часов, на данную тему 3 часа.
0
Конспект урока географии на тему «Орбитальное движение Земли» (5 класс)
Урок разработан с использованием УМК "Сфера". Работа на уроке с обучающимися включает разнообразные формы, в том числе самостоятельную поисковую, исследовательскую.
0
Урок географии в 6 классе на тему «Движение воды в Океане»
Представлена разработка урока по теме "Движение воды в Океане": конспект урока, презентация к уроку, видеоматериал и музыкальное сопровождение.
1
Календарно-тематическое планирование по предмету география (5 класс)
Календарно-тематическое планирование по предмету география 5 класс составлено на основе примерной образовательной программы основного общего образования, с опорой на УМК "Сфера". Темы уроков КТП и их содержание соответствует содержательному разделу ООП ООО.
1
Идеи для уроков: Необычные задания по географической карте
Географию нельзя представить без карты, отличным методом изучения географической номенклатуры является "Путешествие по карте", а так же географические ассоциации, метод "Карта вверх ногами"
3
5
Кроссворд к уроку географии в 8 классе на тему «У карты страны»
Кроссворд для учащихся 8-9 класса для уроков географии и внеклассной работы для повторения и закрепления знаний объектов на карте России.
0
Тест по географии за 1 полугодие для 9 класса
Тест по географии за 1 полугодие для 9 класса можно использовать для контроля знаний, задания соответствуют формату ОГЭ, требованиям ФГОС.
0
Тест по географии для 6 класса (Гидросфера, атмосфера)
Разработка педагогического теста по предмету география по теме «Гидросфера» и частично «Атмосфера» для учащихся 6 класса, предназначенная для промежуточной контрольной работы.
Лобжанидзе А.А.География. Планета Земля.5-6 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений. М. : Просвещение, 2016.
0
Географическая разминка по теме «Рельеф России» (География, 8 класс)
Материал предполагает проведение проверочной работы по теме "Рельеф России"
7
Урок географии в 5 классе «Строение Земли. Горные породы»
Урок географии (5 класс) в разделе "Литосфера", выполнен с применение ПО ActivInspire.
4
Интерактивный тест «География: древняя и современная наука» (5–6 класс)
В презентации составлен интерактивный тест для проведения 1-го урока географии в 5 или 6 классе. Для создания теста использовались триггеры. Благодаря этому тест интерактивный.
0
Технологическая карта урока географии в 5 классе «Географическая карта»
.Цель урока: создать условия для осознанного понимания, что такое географическая карта.
