Публикации по теме «УМК Е. М. Домогацких, Н. И. Алексеевского» (101-120)

1
Виртуальная экскурсия с элементами игры в 9 классе «Калининград и Калининградская область»
Тип урока: изучение и первичное закрепление Форма проведения урока: Виртуальная экскурсия с элементами игры Участники: ученики 9 класса Цель: формировать умение на основе имеющихся знаний анализировать информацию , поднимать проблемы, рассматривать возмож-ные пути решения. Задачи урока: • Сформировать у учащихся географический образ Калининградской области. • формировать функциональную грамотность • развивать умение работать с картами атласа, источниками дополнительной̆ информации; • формировать умения отслеживать правдоподобность и доказательность получаемой информации.
11
Факторы, определяющие климат России (Занятие по географии в 8 классе)
Урок спроектирован с применением элементов технологий деятельностного типа. Методы обучения: словесные, наглядные, частично-поисковый, исследовательский, практические. Технологии: обучение в сотрудничестве, проблемное обучение, здоровьесберегающие, ИКТ. Формы организации деятельности учащихся: фронтальная, групповая.
4
Конспект урока географии в 5 классе на тему «Глобус и карта»
Тема «Глобус и карта» (5 класс) Цель урока: формирование представлений об изображениях земной поверхности.
18
Игра по географии на тему «История географических открытий» (5 класс)
Игра "История географических открытий" предназначена для проверки, систематизации и обобщения знаний по теме "История географических открытий".
3
Тест по географии в 7 классе «География материков и океанов»
Тест на платформе kahoot.com для обобщения материала за 7 класс, базовый уровень
0
Практикум по географии для учащихся 5–11 классов
В данном практикуме представлен перечень и разработки практических работ, который предусмотрен школьной программой за весь курс географии по УМК Е. М. Домогацких (5 -11 класс).
3
Урок географии на тему «Движение вод в океане» (6 класс)
Цели урока:  сформировать знания о видах движений воды в океане, в том числе о ветровых, цунами, приливно-отливных течениях;  развивать умение выделять причинно-следственные связи;  воспитание географической культуры и эстетического восприятия географических объектов.
0
Урок географии на тему «Температура воздуха» (6 класс)
Цель и задачи: формирование представлений о нагревании земной поверхности и атмосферного воздуха, его температуре, ее изменение во времени; научить строить графики хода температур, вычислять среднюю температуру и амплитуду; развивать память, логическое мышление, математические способности; воспитывать умение наблюдать за изменениями температуры воздуха.
4
Презентация к уроку географии «Воронежский заповедник»
История создания и природа заповедника
1
Контрольно-измерительный материал по теме «Гидросфера» (6 класс)

Контрольно-измерительный материал (тест) к обобщению темы "Гидросфера". Работа включает в себя 20 разноуровневых заданий. Инструкция по выполнению работы

0
Конспект урока «Природные зоны и природные комплексы Ставрополья» (7 класс)
Урок носит развивающий характер, реализовывает дидактические принципы доступности, научности и проблемности. В ходе урока уделено должное внимание формированию умений анализировать, обобщать и делать выводы. Цели урока направлены на мотивацию к их достижению, способствуют созданию ситуации успеха. Структура этапов урока включает мотивированную направленность учебного поведения, целеполагание, выявления промежуточных знаний и приобщение детей к содержанию новых знаний
4
Тест к уроку географии по теме «Мировой океан — синяя бездна» (7 класс)
Тест разработан в программе PowerPoint к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География. Материки и океаны» для обучающихся 7 класса общеобразовательных учреждений. Тест можно использовать при обобщении и систематизации изученного материала по теме «Мировой океан-синяя бездна»
2
Тест по географии на тему «Планета, на которой мы живём» (7 класс)
Тест в 7 классе базового уровня с описанием. Общее количество заданий -15. Количество заданий базового уровня-12. Количество заданий повышенного уровня-3. Критерии оценивания-90-100% (5-отлично)- высокий уровень (ВУ). , 80-89%-4 (хорошо)-повышенный уровень (ПУ), 51-79% -3 (удовл.)-базовый уровень (БУ),
3
Кроссворд к уроку географии по теме «Африка-материк коротких теней» (7 класс)
Кроссворд составлен к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География. Материки и океаны» для обучающихся 7 класса общеобразовательных учреждений и предназначен для проверки знаний при обобщении и систематизации изученного материала по теме «Африка-материк коротких теней».
5
Условные знаки топографической карты и плана местности в фотографиях
Данные образовательные фотографии иллюстрируют условные знаки топографической карты и могут быть использованы на уроках географии в 5, 6 классах при изучении тем "План местности" и "Топографическая карта", а также при повторении данной темы в 7-8 классах. Фотографии сделаны в течение июля-ноября 2019 г. в окрестностях с. Дуван Дуванского района Республики Башкортостан.
5
Тест по теме «Мировой океан» (География, 5 класс)
Тест для 5 класса по теме "Мировой океан", содержит задания части А, В.

Сборник методических разработок и педагогических идей