Алгоритм урока, в дистанционном формате с применением ИКТ технологий

Знание основ физиологии питания позволит учащимся сохранить здоровье свое и близких людей. Разработка урока представлена в виде технологической карты, дидактического материала, презентации.

ЗУН: - должны знать назначение, виды и технологию тепловой обработки овощей. - должны уметь пользоваться современные инструментами и приспособлениями для нарезки овощей; приготавливать блюдо из вареных овощей - винегрет; украшать блюдо.

Разработка блока уроков (1-4) по теме "Интерьер комнаты школьника" в соответствии с учебником технологии 6 кл. под ред. И.А.Сасовой с последующим выполнением проекта по интерьеру своей комнаты учащегося.

Урок применения предметных знаний, умений, навыков. Данный урок относится к изучению раздела "ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И СОЗИДАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ". Дается понятие дизайн-проекта и подробная технологическая карта построения урока согласно требованиям ФГОС.

Мой взгляд на теорию преподавания трудов.

Интерактивные задания, созданные на сервисе learningapps.org, для закрепления (проверки) полученных знаний

В представленной разработке можно увидеть последовательность изготовления открытки в технике скрапбукинга

Поэтапно рассмотрены все части урока, состоящего из 2 спаренных уроков

Технологическая карта урока технологии 5 класс, УМК И.А. Сасовой.