12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #УМК О. С. Габриеляна Подписаться на тему
5

Методическая система работы учителя на уроках химии в кадетской школе

В связи с особенностью образовательного учреждения, в кадетской школе особое значение приобретает военно-патриотическая направленность в преподавании дисциплин. В связи с этим важно показать кадетам, какова роль химии в формировании военного потенциала страны и в современном военном деле. Отличительной чертой контингента воспитанников кадетской школы является повышенный интерес к военному искусству, воинскому делу, поэтому применение нетрадиционных для естественных дисциплин межпредметных связей с военным делом помогает решить проблему более глубокого и прочного усвоения




3

Методические рекомендации на тему «Эксперимент при изучении органической химии»

Всем известно, что эксперимент-это основа химии как науки. Чтобы повысить интерес и мотивацию школьников при изучении органической химии активно использую демонстрационный эксперимент. Хочу поделиться опытом в постановке некоторых из них.


4

Окислительно-восстановительные реакции

Урок по теме "Окислительно-восстановительные реакции" представлен в виде формы квест-игры для обучающихся 11 классов. Цель урока. Совершенствование и систематизация знаний и умений учащихся об окислительно-восстановительных процессах, и их механизмах. Планируемые образовательные результаты. 1. Предметные: продолжить формирование знаний при составлении окислительно-восстановительных реакций, умение расставлять коэффициенты в химических уравнениях методом электронного баланса. Умение записывать окислительно-восстановительные реакции повышенного уровня (окислитель + восстановитель + среда).
Дата проведения: с 10 ноября по 12 февраля
Тимохина Алёна Владимировна 0


8

Урок по химии на тему «Кислоты. Химические свойства» (8-9 классы)

Данный урок позволит учащимся совместно изучить (в 8 классе) или повторить, обобщить (в 9 классе) основные вопросы темы «Кислоты», а также освоить умения обращения с кислотами и рассмотреть значение кислот для жизнедеятельности человека. Цель урока: Расширение знаний учащихся о кислотах, химических свойствах растворов кислот.
Маланина Елена Алексеевна 0
Опубликовано в группе «Учителя химии»