Публикации по теме «УМК другой» (2101-2120)

2
Урок окружающего мира на тему «Во времена Древней Руси. Столица Древний Киев» (4 класс)
Кинопособие разработки уроков « Окружающий мир» 4класс разработано в соответствии с Федеральным государст­венным образовательным стандартом начального общего образования. Представленные видеоматериалы сориентированы на орга­низацию учебной деятельности детей, в том числе на пояснение наи­более существенных элементов содержания урока.
2
Урок окружающего мира на тему «Жизнь древних славян» (4 класс)
Кинопособие разработки уроков « Окружающий мир» 4класс разработано в соответствии с Федеральным государст­венным образовательным стандартом начального общего образования. Представленные видеоматериалы сориентированы на орга­низацию учебной деятельности детей, в том числе на пояснение наи­более существенных элементов содержания урока.
3
Методическая разработка урока информатики по теме «Системная плата ПК»
Данная методическая разработка будет полезна при изучении системной (материнской) платы персонального компьютера и всех устройств находящихся и подключаемых к ней.
5
Рабочая программа по русскому языку, 10 класс

Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС по УМК И.В.Гусаровой.

6
Тест по истории «Россия в 1985–2000 годах» (9 класс)

Тест предназначен для проверки и оценки знаний и умений по теме Россия в 1985-2000 годах».

4
Открытый урок «Кувырок вперед, стойка на лопатках» (Физкультура, 4 класс)

Открытый урок по физической культуре по разделу «Гимнастика».

1
Упражнение по английскому языку «Грамматика» (6–8 классы)
Совершенствование лексико-грамматических навыков(употребление предлогов)
8
Кроссворд по астрономии «Малые тела Солнечной системы» (10–11 классы)
Как элемент урока астрономии кроссворд может быть использован и для проверки терминологических знаний, и для расширения знаний по теме, так как содержит и внешкольный материал.
10
Технологическая карта урока математики в 8 классе «Решение линейных уравнений с параметрами»
Тема урока: Решение линейных уравнений с параметрами. Тип урока: урок открытия нового знания. Техники и технологии: технология исследовательской деятельности, ИКТ-технологии, здоровьесберегающая, технология оценивания;
4
Тест для учащихся 4 класса специальной коррекционной школы 8 вида по предмету «Развитие речи»
Цель работы – выяснить уровень овладения учащимися основными знаниями и умениями по развитию речи за курс начальной школы. Тематика заданий: - сезонные изменения в природе; - растения; - животные; - транспорт; - одежда; - посуда.
2
Рабочая программа по географии для 8–9 классов по УМК Бояркин В.М.
Учебный предмет «География Иркутской области» входит в предметную область «Обществознание» регионального компонента. Курс "География Иркутской области" введен в региональный базисный план, на который отводится 34 часа. В 8 классе изучается "Физическая география Иркутской области" (17 часов), в 9 классе "Экономическая география Иркутской области" (17 часов). Данный курс является заключительным блоком изучения географии России.
3
Сценарий концерта в 10 классе «Живое слово»

Ведущий: Здравствуйте, на сегодняшнем мероприятии мы погрузимся в удивительный мир живого слова. Вы услышите отрывки из произведений .Бьют часы, отсчитывая время! Время неумолимо идет вперед. Но память…Память может повернуть время вспять. 9 мая – День Победы. Мы всегда будем помнить о том, какой ценой была завоевана Великая Победа в сорок пятом.

12
Проект: «LEGO - КРИМПЕР»
Используя LEGO, можно изготовить инструменты, помогающие усовершен-ствовать изготовляемую поделку. Конечно, изготовление поделок в технике «квиллинг» никого не удивит. Но суть в том, что «квиллинг» можно выполнить из гофрированных полосок, которые используют в своих работах так сказать «творческие гурманы». А для получения таких гофрированных полосок можно изготовить инструмент «кримпер» из деталей конструктора LEGO.
4
Технологическая карта к уроку изобразительного искусства по теме: «Виды ИЗО» для 6 класса
Карта содержит основные термины, искусствоведческий материал, национально-региональный компонент .
10
Урок по биологии в 7 классе «Животный мир как составляющая часть природы. Зоология — наука о животных. Разнообразие животных и их классификация»

Цель: познакомить учащихся с животным миром как составной частью живой природы; изучить основные таксонометрические единицы классификации животных. Развивать умения логически мыслить, формировать умения работы с дополнительной литературой, воспитывать любовь к природе. Развивать самообразовательную, коммуникативную, творческую компетентности.

22
Тест по произведению Д. Мамина-Сибиряка «Приёмыш» (4 класс)
Тест предназначен для учеников 4 класса. Тест проводится после ознакомления ребят с текстом. Данный тест можно провести как игру "Внимательный слушатель", после прочтения текста учителем
3
Урок внеклассного чтения в 4 классе «Знакомство с периодической печатью»

Тип урока: урок открытия новых знаний Цели: познакомить учащихся с понятием «периодическая печать», с детскими журналами, показать их многообразие; формировать читательский интерес у учащихся; расширять кругозор через знакомство с детскими периодическими изданиями; развивать умение пользоваться периодической печатью; обогащать словарный запас; создать условия для формирования коммуникативных качеств через групповую работу. Оборудование: интерактивная доска, листок-словарик, газеты и журналы на парте у каждого учащегося.


Сборник методических разработок и педагогических идей