Публикации по теме «ФГОС» (91781-91800)

5
Урок английского языка в 1 классе «Работа с буквами и звуками»
Урок закрепления знаний букв и звуков английского алфавита, знакомство с буквой С с.
2
Рабочая программа по английскому языку для 1 класса

Программа внеурочной деятельности учащихся 1 классов по английскому языку.

Рабочая программа по английскому языку для 1 класса общеобразовательной школы разработана на основе базовых нормативных документов, определяющих содержание обучения английскому языку в начальной школе: Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, а также авторской программы С.Г. Тер-Минасова, Л.М. Узунова, Д.С. Обукаускайте, Е.И. Сухина «Английский язык. 2 класс» 1 часть (Автор-составитель: Е.Н.Соловова), с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младшего школьника умения учиться.

4
Урок английского языка во 2 классе «Давайте поиграем!»

Цели и задачи урока:

Образовательные:

- формировать лексические умения и навыки в устной речи по теме «Спорт»;

- способствовать формированию знаний о различных видах спорта и играх;

- отработка навыков правописания слов...

1
Урок русского языка «Письмо букв Р-р. Знакомство с алгоритмом списывания»

Цель: путём наблюдения, сравнения, анализа познакомить детей с буквами Р, р и научить писать эти буквы.

Задачи:

1) знакомство с буквами Р, р, формирование умения писать буквы Р, р;

2) развивать логическое мышление, пространственное воображение, внимание, память, фантазию; совершенствовать уровень развития речи, навыков общения со сверстниками;

3) воспитывать чувство взаимовыручки, товарищества, внимательного отношения друг к другу при работе на уроке.

0
Конспект урока математики по теме «Вычитание из чисел 6, 7. Состав чисел 6, 7»

Конспект урока соответствует ФГОС.

Цель урока: познакомить учащихся с приемом вычитания на основе соответствующего примера на сложение.

0
Методическая разработка занятия по дисциплине «Статистика»

Цель: научить находить различные средние величины и показатели вариации: среднюю арифметическую простую, среднюю арифметическую взвешенную, среднюю гармоническую взвешенную и т.д.

6
Урок литературы в 9 классе «Н.В. Гоголь "Мертвые души". Чичиков как новый герой эпохи и как антигерой»
В 11 главе Н.В. Гоголь пишет, что русская литература много внимания уделяла « добродетельному» герою:» Нет писателя, который бы не ездил на нем верхом, понукая и кнутом, и всем, чем попало» Но в реальной действительности в крепостническом обществе не последнюю роль играют люди –подлецы. Кажется, отношение Гоголя к своему герою предельно ясно. Есть ли будущее у Чичикова? Кто же, наконец, находится в бричке, запряженной тройкой, которая несется вдаль? Обратимся еще раз к главному герою. Этот образ является связующим звеном между главами. Что же мы знаем о нем?
5
Урок по литературе в 9 классе «Н.В. Гоголь "Мертвые души". Система образов поэмы. Образы помещиков»

На прошлом уроке мы стали рассматривать галерею образов, которую раскрыл перед нами Н.В. Гоголь в своей поэме Н.В. Гоголь « Мертвые души». Сегодня продолжим работу над характеристикой помещиков – « расточителей» и « накопителей» Каждому из помещиков посвящена отдельная глава, а вместе они представляют лицо помещичьей России Последовательность этих образов не случайна: от помещика к помещику все глубже оскуднение человеческой души, поглощенной жаждой наживы или быссмысленным расточительством, что связывается как с бесконтрольным владением «душами» других, богатством, землей, так с бесцельно

49
Конспект урока математики «Призма. Решение задач» (практическое занятие)

Цели:

Создать условия для продуктивного повторения и обобщения учебного материала по теме «Призма» и выработки навыков решения задач с использованием формул площади поверхности этого тела, используя ЭОР.

43
Программа общеобразовательной учебной дисциплины УДп.03 «Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия»

Программа общеобразовательной учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования по техническому профилю профессионального образования

08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»

22.02.06 «Сварочное производство»

15.01.05 «Сварщик»

08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

4
Что за чудо этот чай!

Внеклассное мероприятие.

Цель проведения: формировать умения и навыки учащихся в общении друг с другом.

6
Интеллектуальная игра «Эрудит» (9–11 классы)

Цели:

  • содействовать повышению познавательной активности учащихся и углублять их знания по предметам;
  • развивать творческие способности учащихся, сообразительность, находчивость, быстроту реакции;
  • учить точно и правильно отвечать на поставленный вопрос;
  • воспитывать интерес к учебным предметам.
2
Конспект урока русского языка во 2 классе «Значения фразеологизмов»

Цели: распознавание значений фразеологизмов в устной и письменной речи.

Задачи:

- познакомить со значениями фразеологизмов;

- формировать понятия “фразеологизм”, “фразеологический оборот”;

- обогащать пассивный и активный словарь учащихся фразеологизмами;

- развивать буквенный синтез слов, внимание, логическое мышление;

- учить работать в группах...

- развивать любознательность, навыки исследовательской работы, мышление, речь.

3
Классный час «Наша дружная семья, в нашей школе 2 "А"!»
Классный час проводится в сентябре, после летних каникул. Целесообразно вспомнить правила поведения в школе, законы классного коллектива, пословицы и поговорки о семье, важности понимания друг друга.
4
Урок-составление киносценария «Образ Петербурга в стихотворении А.А. Блока "Незнакомка"»

Урок посвящён наиболее сложному и одновременно очень красивому стихотворению А. Блока «Незнакомка». Форма урока – составление киносценария. Цели урока представлены как в общем, так и в диагностическом виде. Учебная задача представляет собой творческое задание – создание киносценария, так как стихотворение очень яркое, наполненное зрительными образами.

1
Сценарий мероприятия «Поскорей бы подрасти, чтобы в армию пойти» (1 класс)

Сценарий детского утренника к 23 февраля для педагогов, родителей, детей дошкольников.

Пояснительная записка к сценарию

За долгие годы в объединении «Музыка детям» сложилась определённая традиция, отмечать календарные праздники совместно с родителями и педагогами Центра. 23 февраля наша страна будет отмечать замечательный праздник — «День Защитника Отечества». В нашем объединении этот праздник отмечается ежегодно. Дети вместе с педагогом по ИЗО изготавливают папам подарки, а девочки для мальчиков рисуют открытки-сюрпризы. Актовый зал оформляется педагогами и родителями по теме. Самыми яркими и запоминающимися становится этот праздник потому, что в нём учувствуют папы, дедушки и братья. Это спортивные конкурсы, например, «Кто сильней?», «Кто быстрей?», «Шифровка», «Кто первый» и т.д. Дети вместе с папами соревнуются, танцуют, поют, «болеют» за них и это всё объединяет их и сплачивает. Данный материал может быть использован педагогами дополнительного образования и музыкальными руководителями в детских садах. Это конспект познавательного-развлекательного характера, направленного на воспитание патриотических чувств, любви к Родине, формирование представления детей об армии, о родах войск, на развитие памяти, мышления, творчества.

7
Мастер-класс «Формирование исследовательских компетенций учащихся»

Мастер-класс показывает использование приемов «Ассоциация», «Мозговой штурм», групповой работы в рамках урока биологии, экологии, занятия кружка; формирует правила проведения и оформления мини - исследовательских работ.

Something went wrong!

Our Engineers are on it

Go Home