Публикации по теме «дошкольное образование» (561-580)

Статья предназначена для педагогов дополнительного образования и включает в себя игры, которые можно включить в образовательный процесс

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе Тема: Буква А, звук [а]

Работа выполнена в информационно-познавательном направлении, дошкольникам интересно было работать , проводить эксперименты и делать самостоятельно выводы.

Настольная игра предназначена для воспитанников старшего дошкольного возраста, применяется для совместной образовательной деятельности педагога и воспитанников, в самостоятельной деятельности детей.

Зaкрепление предстaвлений о птицaх посредством квест-игре.

Образовательная настольная игра «Где обедал воробей» для детей старшего дошкольного возраста способствует развитию интереса к художественной литературе и чтению через творчество С.Я.Маршака.

Быть в движении – значит укреплять здоровье. Формирование этой важной для жизнедеятельности потребности в значительной степени зависит от особенностей жизни и воспитания, от того, насколько окружающие ребёнка взрослые создают необходимые условия, способствуют своевременному освоению доступных по возрасту движений.

Развитие способности принимать собственное решение, опираясь на свои знания, умения и навыки.

Воспитание у детей чувство патриотизма, формирование знаний о защитниках Родины, любви и уважения к своей Родине.

Рисунок песком и на песком "Мемориал." Рисунок создан дошкольником ( 6 лет ) на занятии с педагогом дополнительного образования в рамках одного занятия. Занятие индивидуальное, социально -реабилитационное. Техника исполнения - рисование песком и на песке.

Кратко о данном стиле воспитания, что это за стиль, к чему он приведёт, как его исправить.

Конспект занятия по физической культуре для детей 4-5 лет с применением ИКТ

В статье автор рассматривает актуальную, на сегодняшний день, проблему развития эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется вопросу использования в работе с дошкольниками игровых методов, которые позволят сделать учебный материал более доступным для детей. Автор представляет свой опыт использования дидактических игр на занятиях с детьми дошкольного возраста 4-5 лет. В статье описаны содержание игр, возможности их применения и преимущества.

Пошаговый мастер-класс по изготовлению поделки, предназначенный для работы с детьми 5-6 лет.

В гости к новым друзьям... Замечательная экскурсия состоялась 24 апреля в МБДОУ 102. Дети средней группы дружно отправились в гости к соседям – МБДОУ 102, город Миасс. Встреча была очень насыщенной и интересной. Нам устроил экскурсию по детскому саду старший воспитатель. Детям очень понравилось рассматривать группы, а также мы успели погулять на участке детского сада. Ребята получили массу положительных эмоций и хорошее настроение! Выражаем огромную благодарность Маерчук Ирине Александровне, заведующей МБДОУ 102, и старшему воспитателю Савиной Ирине Васильевне за гостеприимство и теплый приём

Справочный материал не официальные символы России. Содержит подборку информации по символам России. Можно использовать для подготовки к уроку, презентации, лекции, создания творческих работ в патриотическом воспитании детей.

Викторина "Ко Дню Великой Победы" представлена в виде интерактивной презентации. Отвечая на вопросы, дети смогут закрепить и расширить свои знания по истории нашей Родины, о событиях и датах Великой Отечественной войны.

Занятие по экологии для среднего дошкольного возраста. Занятие-путешествие на Северный полюс.

Викторина «Великой Победе посвящается» направлена на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 80-летия Победы.

Викторина «Великой Победе посвящается» направлена на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 80-летия Победы.