Публикации по теме «методические разработки» (1281-1300)

Занятие из коррекционно-развивающей программы психолога детского сада способствующее: 1) Развитию высших психических функций (памяти, внимания, произвольности, воображения и др). 2) Развитию вербального и невербального общения. 3) Развитию мелкой и общей моторики. 4) Снятию телесного и эмоционального напряжения.

Контрольная работа по химии в 8 классе по теме "Кислород.Водород.Вода ". Контрольная работа на 2 варианта. Ребята осуществляют выбор правильных ответов, составляют уравнения реакций, решают задачи на вычисления теплоты реакции, на нахождение массы растворенного вещества в растворе с заданной массовой долей.

Конспект логопедического занятия будет интересен учителям-логопедам, воспитателям коррекционных групп и родителям. Конспект написан подробно и содержит предполагаемые ответы детей. Занятие относится к третьему периоду обучения. К этому периоду диалогическая форма речи совершенствуется, поэтому педагогу желательно требовать полного ответа детей. Конспект написан для детей с ОНР, 3 уровня речевого развития.

В настоящее время школы нашей страны перешли на Федеральный государственный образовательный стандарт 2-го поколения. Перед педагогами стоит задача создания такого образовательном процесса (и участие в нем), результатом которого станет развитие ученика как субъекта познавательной деятельности, способного учиться на протяжении всей своей жизни. Особенностью ФГОС второго поколения стал деятельностный характер учебного процесса, главной задачей которого является развитие личности обучающегося. Развивающая функция обучения стала приоритетной. Она должна обеспечить становление личности школьника и

Всемирный день здоровья отмечается 7 апреля. Это международное событие направлено на привлечение внимания к проблемам здравоохранения и укрепления здоровья населения. Доктор : Здравствуйте ребята! Вы меня узнали?? Сегодня праздник день здоровья! Я пришёл к вам в садик проверить здоровы все тут или нет. Но куда то поставил свой чемоданчик и потерял его. Поможете его найти? Ну что давайте поищем мой чемоданчик!

Родина - это страна, где мы с вами родились и живем. Так хочется, чтобы добра на планете Земля становилось больше.

Материал урока наглядно демонстрирует студентам преемственность лучших традиций в национальном искусстве и культуре на примере русского классического искусства XIX-XX вв., которое активно использовало фольклорные образы и мотивы.

Сценарий выпускного утренника

Дети — будущее нашей страны. Детям нужна хорошая учебная среда, чтобы стать успешными молодыми людьми. Я расскажу о последствиях длительной физической бездеятельности и преимуществах физической активности для детей, а также о физическом развитии и о том, как оно открывает двери для стольких других уровней развития детей.

Методическая разработка урока истории в 9 классе к 81 годовщине полного снятия блокады Ленинграда (с использованием краеведческого материала).

Формирования первичных представлений о компонентах деления: делимое, делитель, частное

Такой сценарий позволяет детям проявить свою творческую сторону, развивает их навыки общения и способствует социализации в игровой форме. Цель: познакомить детей с животными, которые живут на ферме, развивать сенсорные восприятия, навыки общения и командной работы, а также учить простым песням и ритмическим движениям.

Цель: расширять представление детей о России как стране, в которой они живут Задачи: Образовательные: -закреплять знания детей о столице России; - закреплять и обобщать знания детей о государственных символах России; - закреплять знания о праздниках России; - закреплять знания детей о диких животных России.

1. Учить узнавать детей знакомые русские народные сказки, героев сказок с помощью загадок. 2. Развитие речи, воображения, мышления, фантазии, умения действовать согласованно. 3. Воспитание любви детей к художественной литературе , сказкам; доброты; желания оказывать помощь; бережного отношения к книгам.

Презентация о храмах на территории Тамбовской области. История создания.

Мастер - класс рассчитан: для детей старшего дошкольного возраста, младшего школьного возраста, педагогов, родителей и творческих людей. Назначение: подарок на День рождения, на праздник, украшение интерьера. Цель: формирование умения делать божью коровку из бумаги. Задачи: - развивать умение работать с бумагой, с ножницами; - развивать внимание, мелкую моторику рук, аккуратность; - воспитывать желание доставить радость родным, друзьям. Божья коровка — полезный жучок, В черный горох у нее пиджачок. С клей расправляется быстро и ловко, Лечит растения божья коровка. Коваль Т. С древних времен б

Мастер – класс «Пасхальный цыплёнок из помпонов» Цель: Изготовление объемной игрушки - Цыпленка из помпонов. Задачи: 1. Познакомить с техникой изготовления помпонов из ниток. 2. Овладение приемами изготовления игрушки из помпонов. 3. Стимулирование творческой активности. Помпон в переводе с французского - «великолепие, торжество» - шарообразное украшение из ниток. В современном мире помпон стал очень популярен. Его используют как элемент декора и одежды. А мягкая игрушка из помпона – это красиво, просто и доступно даже ребенку. Смастерить такую игрушку можно быстро и без лишних затрат.

В нашем городе много больших и маленьких улиц. Улицы носят имена известных и неизвестных нам людей, но мы так привыкли к этим названиям, что не задумываемся над тем, кому принадлежит это имя и чем известен этот человек. Знать о людях, именами которых названы улицы городов, означает знать историю и культуру страны, где ты живёшь, знать её народ, знать свою малую Родину.

ПРЕДМЕТ Русский язык КЛАСС 5а с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ТЕМА Однородные члены предложения ТИП ЗАНЯТИЯ Урок ознакомления с новым материалом ЦЕЛЬ Создание условий для ознакомления с понятием «однородные члены предложения», путем выделения в предложении однородных членов предложения, постановку запятой в предложениях.

Викторина послужит для: • привлечение внимания школьников к истории Великой Отечественной войны; • формирование у учащихся нравственного восприятия исторического и героического прошлого страны, воспитание уважения к историческому прошлому на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны; • формирование активной гражданской позиции, положительного отношения к знаниям по этой важнейшей теме; • повышение уровня знаний и навыков коммуникации по заданной теме • развитие у детей умение работать в команде, навык коллективной работы.