Публикации по теме «школьное образование» (155461-155480)

Урок русского языка в 5 классе.

Цели урока:

• знакомство с важнейшими функциями языка;
• развитие логического мышления;
• развитие орфографических навыков;
• воспитание интереса к изучению русского языка.

Цели данного урока:

- знакомство обучающихся с англоязычной литературой;

- формирование и развитие коммуникативной компетенции;

- повышение мотивации обучающихся для изучения английского языка;

- увеличение языкового запаса обучающихся.

Материалы для подготовки к ЕГЭ по литературе.

1. ПОЭТИЧЕСКАЯ «ЗАСТАВКА» (вступление)

1. Об авторе (своеобразие творчества поэта; литературное течение).

2. О стихотворении (эпиграф или посвящение; анализ названия).

З. Дата написания с историческим и биографическим содержанием.

4. Связь стихотворения с эпохой, если это необходимо для понимания основной идеи.

Цель: содействие интеллектуальному развитию обучающихся.

Задачи:

• Прививать интерес к чтению.
• Способствовать активизации познавательной деятельности учащихся, развитию образного мышления. 
• Пробуждать и развивать устойчивый интерес обучающихся к литературному чтению.
• Развивать умения и желания обучающихся самостоятельно приобретать знания и применять их на практике.

Использование материала: в качестве проведения классного часа, воспитательного мероприятия, внеклассного занятия.

Цель: расширить знания школьников о Великой Отечественной войне.

Задачи:

• воспитывать чувство любви к Родине, уважения к ее защитникам; патриотические чувства; уважительное отношение к ветеранам; 
• развивать познавательную активность детей; самостоятельность; внимание.

В игровой форме повторить, обобщить и углубить, полученные в курсе 9 класса правовые знания учащихся об основных отраслях права; правонарушениях и правовой ответственности; правах и свободах граждан РФ.

Цель:

• Дать общую характеристику подгруппы кислорода.
• Охарактеризовать элементы VI группы на основе положения в периодической системе элементов.
• Рассмотреть и сформировать знания о строении атомов, свойствах подгруппы кислорода - халькогенах.

Цель: На основе положения галогенов в периодической системе элементов рассмотреть и сформировать знания о строении атомов галогенов, свойствах галогенах.

Задания для школьного тура олимпиад.

Выполни математические действия и запиши слова.                    

Вер + лис + ту- ус+ о –ил + лёт = ___________________________________________________

Гро + узи – ои +ову –у + ик = ___________________________________________________

Авор + т + мак – рок  + об – ма +ус = ___________________________________________________

Среди факторов, способствующих возникновению речевых нарушений у детей, различают неблагоприятные внешние (экзогенные), внутренние (эндогенные) и условия окружающей среды. Большое значение имеет ранняя диагностика различных аномалий развития речи, так как ранняя медицинская и педагогическая коррекция значительно повышает вероятность полноценного обучения в школе.

Цели урока:

1. Обучающая: повторить понятие силы трения, закрепить знания, умения, навыки, полученные при изучении раздела «Силы в природе»

2. Развивающая: развить умение делать выводы на основе экспериментальных данных, проверять истинность теоретических выводов, воспринимать и самостоятельно оценивать информацию Интернет – ресурсов; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для безопасности жизнедеятельности

3. Воспитывающая: воспитать чувство ответственности, умение использовать свой интеллект, волю, эмоции для достижения общей цели.

Контрольная работа к учебнику О.С. Габриелян. Тема: «Изменения, происходящие с веществами».

1. Расставьте коэффициенты, определите тип реакции:

а) H2 + N2 →NH3

б) CO +O2 → CO2

в) HNO3 → NO2+H2O+O2↑

г ) Ca3N2 + H2O → Ca(OH)2 + NH3↑

д) Ba + H2O → Ba(OH)2 + H2↑

Тест предназначен для учащихся 9 класса. Содержит тест, бланк ответов, ключи и спецификацию. На выполнение работы дается 40 минут. Использование дополнительной литературы, интернета и учебников не разрешается.

Целью технологии обучения учащихся через локальную сеть является развитие у учащихся самостоятельного обучения, создание условий для развития интеллектуальных способностей и творческого труда, осуществление индивидуального контроля за степенью усвоения учебного материала.

Праздник посвящен встрече весны В Карелии. Русский народ очень серьезно относился к встрече весны, ее ждали, готовились к ней. В Карелии выделяют три весны. На празднике учащиеся знакомятся как встречали каждую из них.

Изучив игры, в которые играли наши родители, мы пришли к выводу, что они интересны и сегодняшним детям.

Цель работы: Составить сборник игр конца прошлого века и попробовать внедрить их в качестве игр на переменах и в свободное время.

Задачи работы:

• Узнать, что такое игра, и каково ее значение для ребенка;
• Сколько можно находиться детям за компьютером и сколько они проводят времени за компьютером в реальности;
• Узнать, в какие игры играли нынешние взрослые;
• Составить сборник игр последней четверти ХХ века;
• Проверить, будут ли играть в игры своих мам нынешние школьники.