Публикации по теме «школьное образование» (156261-156280)

2
Конспект урока русского языка в 3 классе на тему «Части речи»
Цели: 1. Создать условия для обобщения знаний учащихся о частях речи. Формировать умение распознавать части речи. 2.Способствовать развитию творческого мышления, внимания, орфографической зоркости. 3. Содействовать воспитанию коллективных навыков работы в группе, уважения друг к другу, взаимопомощи, любознательности.
5
План-конспект урока физической культуры в 6 классе по теме: «Баскетбол»

Овладение техникой передачи и ловли мяча

10
Итоговый урок-игра «Мы вместе». предмет ОРКиСЭ, модуль «Основы мировых религиозных культур» в 5 классе
В игровой форме повторить, обобщить и углубить знания учащихся об особенностях мировых религий, полученные на уроках курса ОРКиСЭ (модуль ОМРК)
6
Диагностическая работа для учащихся 1 класса 3 четверть
Диагностическая работа состоит их двух частей – основной и дополнительной. Задания ориентированы на проверку сформированности универсальных и специфических для каждого учебного предмета способов действий.
2
Технологическая карта урока ОРКСЭ «Обязанности мусульман»
Цель урока: Раскрыть содержание понятий «намаз», «шахада», «закят», «паломничество», «ураза». показать особенности и основные обязанности, влияющие на жизнь мусульман. Задачи: 1. Предметные: сформировать чувство уважения к духовным памятникам народов ислама. Осознание ценности нравственности и духовности в человеческой жизни. 2. Метапредметные: развивать интерес к изучению исламской культуры, познавательную активность, умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий, овладение навыками смыслового чтения текста.
2
Диагностическая работа для учащихся 1 класса

Диагностическая работа состоит их двух частей – основной и дополнительной. Задания ориентированы на проверку сформированности универсальных и специфических для каждого учебного предмета способов действий.

4
Технологическая карта урока обществознания в 6 классе «Мое общество»
Цели: 1. Объяснить значение понятий: «общество», «страна», «государство», «сферы общества». 2. Выяснить роль и значение сообщества в жизни людей; Задачи: Образовательные: Познакомить с понятиями «общество», «страна», «государство»; Охарактеризовать и проанализировать общество как человеческий организм; Дать характеристику сферам общества: экономической, политической, духовной и социальной; Развивающие: продолжить учиться делать сравнительный анализ, решать проблемы, участвовать в дискуссии, оценивать события и явления с разных точек зрения.
0
3
Урок технологии по теме «Ручное вязание древнейший нестареющий вид рукоделия на Руси»
План урока для 8 класса. Приложение: из истории вязания, процесс вязания, подготовка к работе, инструкционные карты ("Выполнение основных петель", "Виды петель", "Ажурные узоры для шалей"), сообщение учащегося по теме "Нетающий узор пухового платка".
8
Урок физики в 8 классе «Последовательное соединение в жизни и быту»

Урок посвящен теме «Последовательное соединение проводников», где учащиеся знакомятся с закономерностями, существующими в цепи при данном соединении. Устанавливается взаимосвязь между электрическими величинами, характеризующими участки цепи (общие сила тока, напряжение; сила тока и напряжение на участках цепи, сопротивления); прививаются навыки сборки электрической цепи; развиваются умения вести расчет электрической цепи; делать логические выводы; умение применять закон Ома при решении практических задач, воспитываются навыки коллективной работы.

11
Проект «Умная школа» Н.В. Гоголь «Мертвые души»
Роль «Повести о капитане Копейкине» в поэме «Мертвые души»
1
Внеклассное мероприятие для 9-11 классов «Для чего я изучаю иностранный язык?»

Данная разработка предназначена для учащихся 9-11классов с целью расширения лингвострановедческих знаний по теме «Праздники в Германии», а именно знакомства с праздниками «Рождество», «Карнавал», « Пасха», «Троица».


Сборник методических разработок и педагогических идей