12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #11 класс
Подписаться на тему
4
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Статья #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Дополнительное образование #Вожатый
СКРАЙБИНГ КАК ТЕХНИКА ВИЗУАЛИЗАЦИИ МЫШЛЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ.
В статье раскрывается сущность понятия скрайбинг, функции, виды и технология работы с ним.
1
Размышления на тему. Современная языковая ситуация
Автор описывает изменения,которые произошли с появлением интерента и в значительной степени отразились на языке и речи. пишет о том, что в изменениях есть много положительного, но есть и проблемы. Среди положительных изменений отмечает легкий доступ к информации, а среди отрицательных - не серьезное отношение к нормам литратурного языка.
2
#3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Методические разработки #Классный час #Все учителя #Школьное образование #Вожатый
Классный час в казачьей школе
Казачата знакомятся с символикой Всероссийского казачьего общества
2
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Дополнительное образование #Проектная деятельность #Проектная работа
Индивидуальный практико-ориентированный педагогический проект «Генератор семафорных карточек»
Для тренировки флажного семафора в морском деле применяются семафорные билеты. Это набор слов морской терминологии, существительные и прилагательные, единственного и множественного числа, которые прописаны в столбик и отображают количество символов в каждом слове и суммарное количество символов в билете. Подготовка данных дидактических единиц требует большого количества времени и часто используется определенный набор слов, ограниченный знаниями педагогов. Цель данного проекта - улучшить результативность и качество приема флажного семафора, посредствам разработанной программы.
9
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Литература #Школьное образование #Сочинительская деятельность #Рассказ
Гололед
Небольшой рассказ, написанный одиннадцатиклассником
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Консультация учеников (советы, рекомендации) #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Методическая разработка по технике безопасности для Народного цирка «Рандеву»
Основные правила по технике безопасности в цирковом коллективе.
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Методист #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Музыкальный руководитель #Художественное #Дополнительное образование
Система творческих встреч педагогов дополнительного образования в рамках реализации проекта «Городской фестиваль детского творчества «МУЗЫКА ДЕТСТВА»
Методические рекомендации предназначены для педагогов дополнительного образования, методистов, педагогов-организаторов, а также будут полезны для педагогов общего среднего образования.
В рекомендациях изложено описание понятия творческих встреч, их место в проекте «Городской фестиваль детского творчества «Музыка детства», методической работе педагога, алгоритм их организации, приведены примеры из опыта работы Дворца детского и юношеского творчества г.Донецка.
С помощью данных рекомендаций педагоги общего и дополнительного образования смогут грамотно организовать творческую встречу
4
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #География #Иркутская область #Публикации #Применение технологий #Все учителя #Школьное образование
Познание родного края через образовательные путешествия
Материалы описывают использование технологии образовательного путешествия в урочной и внеурочной деятельности
4
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Методические разработки #Мастер-класс #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Педагог дополнительного образования #Техническое творчество/робототехника #Дополнительное образование #Вожатый
Мастер-класс "Мобильная креативная фотография"
В современном мире люди фактически создают фотохронику собственной жизни, отображая все до последних мелочей. Но как не утонуть в море фотографий? Какую ценность представляют сделанные в таком количестве фотографии для самих авторов? Важно количество, или все таки качество?
Мастер-класс «Мобильная креативная фотография» будет актуально для тех, которые хотят научиться создавать качественные и красивые снимки на смартфон.
19
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Применение технологий #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Технология «Портфолио» как способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений обучающихся
Идея портфеля или папки индивидуальных учебных достижений учащихся становится в нашей стране всё более популярной, но больше всего им пользуются преимущественно в школе или средней ступени образовательного пространства. Бытует мнение, что школа XXI века – это «школа портфолио», именно поэтому идея портфолио является одним из основополагающих элементов инновации в образовании.